5月20日营养日手抄报 5月20日营养日的由来

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5月20日营养日的由来

5月20日营养日被定为全国营养周的重要日子之一，旨在宣传健康饮食、增进全民营养健康意识和习惯。而这个特殊的日子是怎么来的呢？让我们来一起了解一下。

营养日的起源

2002年，中国政府首次启动了“全国营养周”活动，以推广营养健康为目标。其中，5月20日被作为全国营养周的主要活动日之一，旨在为广大民众普及营养知识，提高全民的营养健康水平。随着时间的推移，这个节日已经深入人心，成为了每年重要的日子之一。

营养日的意义

5月20日作为营养日，它所传达的意义在于：营养是健康的基础，健康是幸福的前提。身体的健康离不开科学的饮食和生活方式，这些行为不仅能够满足身体对营养素的需求，更是防范和控制疾病的重要措施。通过宣传营养知识，提高营养意识，更好地保护自己和家人的健康安全。

营养日的庆祝方式

在全国营养周期间，各地的相关单位会组织大量的营养健康宣传活动，如举办营养讲座、面向公众开展营养服务、关注食品安全等。此外，在营养日这一天，也可以进行防疫检查、营养代餐和公益宣传等活动，以激发大众的健康兴趣和消费意识，同时促进行业的发展。

营养日的意义与反思

营养健康已成为现代社会重要的话题之一，从全球营养问题的大趋势看，我们要在不断提升饮食质量的同时，强化环境和生态的保护，提高生息能力和吞吐量，促进健康、公平、可持续的粮食体系。通过制定这个重要的日子，强调营养健康的重要性，提升公众意识和收益，这也是健康中国的主要战略和目标，为实现中华民族的伟大复兴而服务。

总之，5月20日作为营养日的意义在于，为全民普及营养知识，促进全民营养健康意识，倡导科学和健康的饮食习惯，全方位增强民众健康意识和行动，助力中国建设全民健康促进和可持续发展的未来。

全国学生营养日的由来

1、1989年成立的中国学生营养促进会在营养学家于若木的主持下，结合世界卫生组织2000年人人享有卫生保健的战略目标，制定了1991年至2000年10年学生营养工作计划。这一计划命名为“护苗系统工程”，其中确定每年5月20日为中国学生营养日。其目的在于广泛、深入宣传学生时期营养的重要性，大力普及营养知识。

2、1989年5月20日，卫生部和教育部联合启动了“中国学生营养日”活动，至今已十多个春秋。

3、自1990年起，中国学生营养促进会在每年的5月20日均组织开展学生营养宣传活动。数年来，这项宣传活动得到广大师生、家长的欢迎和许多营养学专家的积极参与、支持，在有些地方已经形成了固定的“ 学生营养日”。为了使学生营养宣传工作更加广泛、深入、持久地开展下去，促进学生营养宣传工作的制度化，2001年5月，教育部、卫生部以(卫疾控发【2001】120号)文联合颁布文件将“中国学生营养日”法定下来。

全国学生营养日手抄报文字内容全国学生营养日介绍

1、1989年成立的中国学生营养促进会在营养学家于若木的主持下，结合世界卫生组织2000年人人享有卫生保健的战略目标，制定了1991年至2000年十年学生营养工作计划。这一计划命名为“护苗系统工程”，其中确定每年5月20日为中国学生营养日。其目的在于广泛、深入宣传学生时期营养的重要性，大力普及营养知识。

2、营养学专家在首届中国学生营养健康节新闻发布会上呼吁，尽管城乡生活日益富裕，但城乡中小学生的营养与健康问题仍应引起全社会的重视关注。

3、营养状况和营养成分的优劣是影响一个民族人口素质的重要因素，它直接关系到青少年体能与智能的发育状况。国家学生饮用奶计划专家委员会主任蒋建平认为，由于某些营养素缺乏所造成的营养不良，并未随着经济发展而自然消失。据他介绍，有数据表明，不论城市与农村，中小学生的日均摄入钙的数量明显不足，仅达到供给量标准的40%——50%。

4、尤其是农村儿童的营养状况更令人担忧，5岁以下的农村儿童的低体重率和生长迟缓率分别达到23.9%和29.5%，直接影响着儿童和青少年的健康成长。与此同时城市中小学生肥胖率上升较快，如2001年北京高达15%——17%，高出全国10个百分点，肥胖已成为一个突出问题。由于中小学生体育锻炼量不够，以致2000年学生体能素质指标比1995年有所下降。

5、中国学生营养与健康促进会副会长郭栉懿说，有数据表明我国11岁——14岁的青少年平均身高比日本同龄人矮2——3厘米，主要原因是我国青少年膳食不平衡，导致身体缺乏维生素和钙、铁、锌等微量元素而营养不良。据统计，西部地区儿童营养不良较东部严重，身高体重不达标的比例为20%，生长迟缓的比例则高达30%。专家认为，大力宣传普及营养科学与食品卫生知识，扫除“营养盲”在我国城乡已成当务之急。

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