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很多需要完成托福考试的学生,都会通过阅读一些考试的真题来确定考试的形式以及出题的习惯。那么对于刚刚完成的6月19日的托福考试,就有很多学生想要看它的真题了。那么小钟老师今天就给大家带来托福6月19日阅读考试的真题吧。
2023年6月19日托福阅读真题:
1.厄尔尼诺现象
tat selection, ancient discoveries or inventions in roman
3.南美一个小国家的可可豆香蕉出口带来的boom
4.动物的生物钟节律
5.欧洲中世纪的town的特点-木星的卫星欧罗巴上的冰层下的海洋,而且因为木星引力导致的地热而可能存在生命的推测。
托福阅读考试复习的方法:
第1点:托福词汇基础要扎实。托福阅读有一个很大的特色就是有专门考察单词的题型,也就是托福阅读词汇题。从文章中抽出一个单词,让考生选择与这个单词词义最接近最符合的。这些词汇是没有一个大纲让考生去背的,只有靠考生平时自己大量的托福阅读词汇积累,尤其是一些学术学科的词汇。
第2点: 托福阅读试题基本语法知识要了解。托福阅读考试是一项比较全面的考察学生英语能力的内容,所以从词汇开始,一直到句子已经篇章都有对应的考题类型去考察。但是要理解句子的含义,光是词汇认识也不一定能完全搞清楚,有的时候需要通过语法知识去分析。这种语法在很多题型中有所体现。
第3点:逻辑关系词要牢记在心。托福阅读试题英语句子的理解很多时候是要去理解其逻辑关系的,常见的逻辑关系有并列(and, as well),比较(than, as…),因果(because, so, therefore, thus, result from),递进(also,furthermore),转折(but, however, yet)等等。
第4点:快速阅读能力要加强。托福阅读考试每篇的时间是规定为20分钟,除了看托福阅读文章长篇的文章外,还有11或13道题目的内容,所以时间是非常紧张的,因此在托福阅读的时候速度就很关键。考生要改掉一些阅读的坏习惯,例如逐字阅读,出声阅读,或者指着阅读等,这样的习惯只会拖慢阅读的速度。所以快速托福阅读能力在考试中是非常重要的,读的时候要以意群来看。
第5点:注重归纳的能力培养。托福阅读最后一大题都是以全文意思的归纳为基础才能完成的,尤其是summary,考察的就是考生对文章的整体把握。因此考生在平时练习的时候一定要注意对文章段落的归纳,能够在较短的时间内把文章段落的中心大意读出来,然后进行总结,最后选择出最能代表文章中心含义的内容。
托福阅读评分流程:
托福阅读满分为30分,但是大家都知道这是调整过后的分数,称为Scaled Score;在调整之前的分数被称为原始分Raw Score;原始分数是45分。ETS对托福阅读的评分流程
1.首先根据卷面评分得出考生的原始分数。根据托福阅读评分标准,阅读一共有3篇文章,每篇有12-14道题,如果有加试的话,从所有考题中选3篇阅读题目计分。回答正确之后的总分数就是托福阅读的总分(原始分数)。除了托福阅读的观点题和归类题以外,每道题分值1分。重要观点题的分值可能是2分。归类题为3或4分。托福阅读分数范围为0-30分。
2.其次,再根据统计学的方法,调整原始分,可能调高,也可能调低;
3.将调整后的“原始分”根据事先制定的换算标准进行换算,得到最终分数。
为什么托福阅读评分标准如此复杂:
将托福阅读评分标准与国内相比的话,国内考试的评分更加简单。国内大部分考试的满分都是 100 分,即使不是 100 分,其评分机制也非常简单和直观,考生的最终得分就是卷面评分;而相比之下,托福之类的全球性英语能力考试,它们的评分标准需要经过一系列分数转化和统计,更加复杂,但是却更加公正和客观。为什么这么说?因为每次考试的难易程度肯定不一样,如果某次考试比较难,那么整体分数肯定下降反之亦然;长久下去必然破坏考试的公正性和有效性;所以经过复杂的统计学远离进行分数转换,可以更加公正。
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在上周举办的最新一期的雅思考试,已经顺利落幕了,那么大家肯定很感兴趣。今天就和小钟老师看一看2023年6月22日托福听力考试真题及答案。
1考题解析
场景话题:
S1 住宿问讯/ S2海边的活动 向志愿者进行情况介绍/ S3作业讨论/ S4 不同人种的食物文化
题型设置:
S1填空/ S2 选择题+地图题/ S3配对+填空+多选/ S4 填空
2名师点评
本次考试难度中等偏上。
S1:
microwave;2. reception;er; 4.18; 5. lake; 6. tennis;7. fishing; 8. farm;9. forest; 10. Arataki;
S3:
oses;nology;lines
S4:
31. winter; 32. tools; 33. milk34. whales;; ilizer; mony; r; pean;
本次考试填空题所考察的词汇均可以在听力高频场景词汇中找到,注意microwave,technology,headlines,fertilizer和ceremony等单词的拼写。填空方面要尤其注意单词格式、拼写以及单复数和大小写问题(如Section1中姓名和Section4中洲名首字母需要大写),S2继前几场地图题缺席的情况下,今次地图题又卷土重来,此类题型为雅思听力考试的特有题型,意在考察考生的具象化思维能力,对于不同方位词的敏感度以及同义替换的迅速听取与识别,这些需要成为我们复习中的重点来抓。好在此类词汇与别的高频场景词相比,其实数量上还是有限的,可以在集中记忆之后,通过刷题进一步的加强敏感度。
今次考试中很多同学抱怨的语速快的问题,甚至有同学反映section1的头四题语速就上来了,结果四个空一飘就过去,开场就被语速所震慑,导致后期考试心情都受到影响。其实语速快不是不能破,但是我们需要在复习阶段多做精听,利用学习软件,跟读语速快的段落,揣摩连读吞音等发音技巧,自己在节奏上和语感上进一步的去接近native speaker。此外精听绝不是机械的做挤牙膏式的听写,而是要在语速快的时候,理解每一个长句的general meaning。针对于现在实战中语速有加快的趋势,建议在复习的后期阶段中,调整至1.25倍到1.5倍语速去练练自己的耳朵,平时就要调整自己逐步地去适应语速快的情况,而不至于在实战中,上来就被打乱阵脚。
参考剑桥练习:剑13Test3Section1,剑11Test1Section2,剑12Test6Section3,剑11Test4Section4
备注: 本场考试三新一旧,填空选择比例23:17。题型方面,S1十道填空题,语速较快,很多同学前几题答案没有跟出来,这种题型录音开始之前,审题时间其实是非常充裕的,我们一定要用笔去划出题干中的定位词,做好空格的预判工作,防止一上来就被语速打懵掉。我们还要学会利用宣读例子的时间,迅速判断出对话双方的功能性设置,谁是定位人,谁是常规答案给出人,在听取录音的时候,能够做好重点的分配。此外就是一定要注意答案的准确呈现;S2地图+选择,稍有难度,注意选择题的做题技巧,注意对于录音中方位词的定位联想; S3以选择和配对为主,有一定难度,注意同义替换的使用;S4是常规的笔记式填空题,本场考试所填写的词汇都比较的简单,注意听题时对词性词类做好预判。今次整个section4中单词拼写的难度并不大,故只要审题时做好定位词的提取,在跟踪录音时的难度就会降低很多。
3考试预测
1. 场景方面:生活场景方面依旧是主流高频考察的场景(租房咨询、展览、课程讨论、动物以及植物类的学术探讨和讲座),在接下来的考试中,考生还应将重点放在S1咨询,租房,面试 S2旅游,活动及公共场所设施介绍,S3课程讨论及论文写作,S4民俗文化、环保、动植物等各类学术讲座。
2. 题型:本次考试题型分布略微打破平衡。S1、S3.S4都有填空题出现,但是最近的几场考试,整张卷子的难点题型集中体现在选择题和配对题上。考生应针对这些题型加大专项练习的强度。填空所填写的词汇,难度系数都不是很大,即便是长一点的词也都在场景高频词中间出现,可以说只要加强平时基础的词汇复习(包括听音辩词),应付这一块的考察,并不应该成为我们的问题。
3. 机经:如需参考机经,以2023-2023年机经为主。
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1假如你是 大学新人 (限定住了 你是新人)
2为了”适应大学生活“并且能”成功“,
3策略A: 在大学校园 开课之前 参加一周的 ”迎新培训“
4 策略B: 每周规律地与学长/姐会谈(同方向 入学已经几年的)
题目的解决要求是:哪一个方式更好,使用理由与事实性细节支撑论证?
第一句:定义法开头
第二句 :定义词与题目结合
第三句:与题目的Task结合
第四句:主旨句
First, the frequent meeting of the academic issues with the senior students , step by step, will help one to acquire some scientific study methods , making him to overcome the school difficulty more easily ; however , a fixed time of orientation at the very beginning will not forsee and solve those practical and personal problems . (论证展开部分请自行思考)
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