读9月9日 我要看9月9日的

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读了9月9日东兄弟之后,表达的思想感悟。

又到了重阳节，每到这一天，我就不由想起诗人王维的诗作《九月九日忆山东兄弟》。

“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”王维独自离开家乡，到他乡做客，每到佳节到来之日就加倍思念亲人。遥想亲人们登高的情景，都插着茱萸却唯独少了他一人。是啊，一个人独自出远门，到外面去打拼实在不容易，而且每逢到了一家人团圆的时候，就更想家了！

我的故乡在徐州，爸爸妈妈年轻时就在常州拼搏了。他们经过了无数的风风雨雨，终于为以后的生活打下了基础，并在这儿买了房子，长期住下来。我可谓是身在常州心在徐州，做梦都见到自己的亲人，特别是在中秋重阳佳节来临的时候，我们一家便更加思念自己的亲人。这时，想必远方的亲人也在思念着我们吧！

如果一封信能代表我的心声，寄给家乡的人们，我想说：爷爷，您的眼睛好了吗？可以看见了吗？要多休息。奶奶，您的风湿病有所好转了吗？有空的时候，到医院去看看。外公外婆，你们虽有“良田万亩”，可你们都已年过七旬了，家里的粮食也够了，在家里好好过晚年，我有空会去看你们的……

昨天晚上，我做了一个梦，梦见自己变成了一只小鸟，带着兴奋激动的心情，飞回故乡亲人的身边……愿天下所有人的游子能和家人早日相聚，共享团圆！

为什么9月9日是教师节

教师节是在9月10日，不是9月9日。

教师节是在9月10日的原因：

为教师节定在什么日子最合适，政协委员方明征求过谢冰心、叶圣陶等民进老前辈的意见。冰心建议定在每年春暖花开的时候；叶圣陶建议定在每年秋季学生入学的日子，让学生在新学年的开始就记住教师的辛勤和光荣。

最终1984年12月的“关于建立‘教师节’的报告”中建议确定每年9月10日为教师节，因为在新学年开始，新生一入学，即开展尊师活动。

扩展资料：

9月10日教师节的意义，是为了进一步提高人民教师的政治地位和社会地位，逐步使教师的工作真正成为社会上最受人尊重、最值得羡慕的职业之一，形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的社会风气;有利于全社会关心教育事业，有利于提高整个中华民族的科学文化素质。

教师节对于新教师而言有着非同寻常的意义，刚步入教师行列，他们踌躇满志、信心百倍，有无限的憧憬与愿望。但实际教学与学校里的"纸上谈兵"有着天壤之别，此时的心理学与教育学知识仿佛一下失去了作用。

有的是解决不完的问题，有的是自己对教学的困惑，有的是对自己教学能力的怀疑，有的是怎么尽快在学校立足的突破点等。新教师遇到的问题基本是相似的，而新教师的成长却各不相同，给新教师的建议算是给他们的节日敬礼吧。

参考资料来源：百度百科-教师节

夜书所见的诗意和九月九日忆山东兄弟的诗意

夜书所见：萧萧秋风吹动梧叶，送来阵阵寒意，使客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。料想是孩子们在捉蟋蟀，因为他看到远处篱笆下的灯火。

九月九日忆山东兄弟：我独自漂泊在外作异乡之客，每逢佳节到来加倍思念亲人。遥想家乡兄弟们登高的时候，遍插茱萸时唯独少我一个人。

首联写的是诗人为了求取功名离乡背井的内心感受。一个“独”、两个“异”，反复渲染，使得孤独之感更加厚重，思乡之情自然更加强烈。身处异地已经是迫不得已，要是有个朋友或者老乡还好，可偏偏没有，诗人只有孑然一身，陪伴他的只有他的身影。陌生的社会和地理环境，迥然不同的生活习惯，让独自在外的诗人如何不想家，如何不思亲念友。

颔联点出诗人之感如此强烈的媒介或者说缘由。平日里大家忙忙碌碌，不觉得离家之苦，可是已到了佳节，那根心里最脆弱的情感瞬间膨胀，像火山勃发一样，对家乡亲人的思念倍增。以往佳节，家人总是聚在一起，拉拉家常，就算不说什么，也是美好的。现在身处异乡，对家乡亲人的思念一下子让美好的回忆清晰起来，但这只在心里、梦里，看不见，摸不着。诗人用如此自然朴实的话语，道出的是浓浓的思乡之情。

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