广东消防比武 广东消防比武工作人员名单

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广东省公安消防总队接收2010年普通高等学校应届毕业生简章

广东省公安消防总队接收2010年普通高等学校应届毕业生简章

一、单位情况简介

广 东省公安消防总队是一支执行消防安全保卫任务的公安现役部队，是广东公安机关的一个组成部分。由于担负消防安全保卫任务的特性，公安消防部队实行现役部队体制，接受上级公安消防部队和地方党委、政府及公安机关的双重领导管理，其人员享受现役军人待遇，部队分布在广东省所属的地级以上市和县（市、区）。根据 《中华人民共和国消防法》赋予的任务，广东省公安消防总队担负着广东省社会消防监督管理职能，负责消防管理、消防宣传、建筑工程的消防审核和验收、建筑物和公众聚集场所的防火监督检查执法，各种大型活动消防安全保卫和社会火灾扑救及抢险救援等工作。随着广东省社会经济建设和城市建设快速发展，消防工作任务 越来越重，消防部队地位和作用越来越重要，已成为保卫社会经济建设、城市建设和人民安居乐业的一支重要力量。

1986年 以来，广东省公安消防总队每年都从地方高等学校接收相当数量应届毕业生，目前，地方大学生已分布在我省消防部队总队和支队机关、大队、中队各级岗位，从事思想政治教育、管理训练、科技、消防监督执法、灭火抢险救援、后勤管理等工作，充分发挥出文化素质高、知识面广、思维活跃、富于创新等自身优势，为公安消 防部队建设和消防事业发展做出了积极贡献，有一大批同志走上各级领导岗位或成为技术骨干。我们诚挚地欢迎有理想、有抱负的热血青年大学生加入广东公安消防部队的行列，为广东消防事业的创新发展做出重要贡献。

二、接收指标和对象及学科

广东省公安消防总队2010年接收普通高等学校毕业生指标200名，以本科毕业生为主，接收部分硕士研究生。接收对象必须是参加全国普通高等学校（含研究生培养单位）招生统一考试录取的全日制普通高校应届毕业生。以进入国家“211工程”高校，教育部、公安部直属院校和省、自治区、直辖市所属重点高校毕业生为主，兼顾其他普通高校毕业生。

三、接收专业

法 学、思想政治教育、侦查学、教育学、运动训练、汉语言文学、英语、新闻学、广播电视新闻学、音乐表演、摄影、播音与主持艺术、信息与计算科学、化学、应用化学、电子信息科学与技术、材料化学、心理学（应用心理学）、高分子材料工程、电气工程及自动化、电子信息工程、通信工程、计算机科学与技术、电子科学与 技术、建筑学、土木工程、给水排水工程、安全工程、轮机工程、刑事科学技术、消防工程、临床医学、医学影像学、审计学、会计学、财务管理、行政管理、档案学。

三、接收条件和要求

接收条件

1、政治合格，现实表现良好，入伍态度端正，志愿献身公安保卫事业。必须是中共党员或共青团员，符合公民应征入伍的政治条件。在校期间遵纪守法、品行端正、未受过任何处分。家庭主要成员和主要社会关系无任何政治经济历史问题。

2、专业对口，学习成绩平均良好以上。学历、学制、专业内容、培养方向、课程设置符合接收要求，本科以上学历的毕业生必须按时获得相应的学位证书。

3、身体健康，符合《中国人民解放军院校招收学员体格检查标准》的规定，男生身高165厘米、体重50公斤以上，女生身高160厘米、体重45公斤以上，均不得超出标准体重25%；双眼*眼远视力在4.6（0.4）以上。

4、接收的本科生、硕士研究生、博士研究生年龄分别不能超过24、29、34周岁，计算年龄的截止时间为毕业当年8月31日。工作急需的博士研究生、少数民族毕业生，年龄可放宽1岁；曾服现役的毕业生，年龄可放宽2岁。

5、本人自愿，保证入伍后服从组织分配，安心服役，发挥专长，艰苦奋斗，在5年内个人不得要求退出现役。

同等条件下，有下列情况之一优先接收：

1、党员、学生干部、三好学生和曾服现役的毕业生；

2、在学术、科研上有突出成果的毕业生；

3、公安现役在职、退休未移交干部子女和因公牺牲干部子女、英烈子女。

有下列条件之一不予接收：

1、在校学习期间，必修课程重修和补考累积4门以上或1门补考不及格的毕业生；

2、广 播电视大学、函授大学、职工大学、业余大学、自修大学、高等教育自学考试等非普通高等院校毕业生；职业大学、职业技术学院、民办大学、独立学院、成人高校毕业生；普通高等院校招收的委培、自费、定向毕业生；军队院校为地方培养的毕业生；有国（境）外学习经历的毕业生；结业生、肄业生、中专起点大专生、预科 生、未获得学位的本科以上毕业生；

3、被作留级处理或中途休学超过半年（不含应征入伍）的毕业生，在校期间因违反纪律或其他原因受过处分的毕业生。

五、待遇

1、接收普通高等学校毕业生的入伍手续在培训合格后办理，报公安部政治部审批。入伍时间从报到当年的6月30日算起，由有任免权限的单位下达任职授衔命令。职级待遇按照总参谋部、总政治部、总后勤部《印发〈关于军队工资改革方案〉的实施办法》（［1993］后联字第4号）及有关规定确定。

2、警官的工资标准在每年的1月份定期增加一次，并随着职级和警衔的改变而增加。消防部队的警官除发放国家统一规定的工资外，还享受地区补贴和生活补助。

3、警官享受公费医疗待遇和保险。

4、警官住房保障实行分配公寓房和发放住房补贴相结合的方式。其在普通高校学习时间按有关规定计入住房补贴年限。

5、警官伙食保障实行部队提供补贴和本人交纳一定伙食费的方式，服装由部队免费定期发放。

6、警官工作成绩突出，符合提前晋职调级有关规定的，可提前提拔使用。

7、警官符合随军政策规定的，可办理配偶、子女随军手续；若家属、子女是农村户口的，可转为工作地城市户口，凡随军迁移户口一律免交城市增容费。

8、未婚警官每年享受30天探亲假，已婚且夫妻分居两地的警官每年享受40天探亲假期，差旅费由部队负责报销；已婚且夫妻同地的警官，每年享受20天公休假。

9、警官在按照规定离职培训、进修、休假、治病疗养期间，工资照发。

10、警官的其他未尽待遇按照国家和部队政策规定执行，受国家的法律和政策严格保障。

六、分配去向

毕业生被我单位录用后，根据工作需要，将分配在全省21个地级以上市的消防支队、总队教导大队及所属的县（市、区）消防大队、中队工作，主要从事专业技术性较强的消防监督管理、部队行政管理和部队基层指挥工作。

七、接收方式和程序

学生报名后，接收工作按照公开、平等、竞争、择优和德、智、体全面衡量的原则，采取考试与考核相结合方法进行录用。

2、笔试。审核通过的学生将于2010年初参加由公安部政治部统一组织的知识能力考试。

3、体能素质测试、心理素质检测和面试。笔试后统一组织学生进行体能测试、心理素质测试和面试。考试标准和要求按照公安部政治部有关文件规定执行。其中体能素质测试的项目为中长跑（男生1500米，女生800米）、立定跳远（男生1.7米，女生1.6米以上为合格）、俯卧撑（男生，每分钟20个以上为合格）、仰卧起坐（女生，每分钟20个以上为合格）。

4、体检。面试后统一组织学生进行身体检查。

5、政审。学生经面试、心理素质检测、体能测试和体检后，总队择优确定政审学生名单，2010年3月对入围学生进行政审，实行“本人、学校、个人档案”三见面。

7、签约。根据考试考核情况对考生素质进行综合评估，按照接收计划择优确定拟接收对象，总队拟于2010年4月与确定的拟接收对象签订就业协议书。

8、报到。凡录用学生毕业后，接总队报到通知，开具有关手续于指定时间到广东省公安消防总队政治部干部处报到。

八、联系方式

单位地址：广东省广州市天河区瘦狗岭路483号广东省公安消防总队政治部干部处 （毗邻华南理工大学大门牌坊，可乘坐60、218、266、891路公汽在消防总队站下车）

1、演习的目的

增强员工的消防意识，提高对火灾扑救工作的组织能力和处理能力，更好地了解公司的防火制度及消防逃生路径，提高自救能力。

2、消防演习的频度

公司消防演习原则上每年进行一次，特殊情况下，经防火负责人批准可以增加演习次数。

3、参加消防演习的人员

（1）公司防火负责人及各部门管理人员。

（2）全体保安员。

（3）各部门义务消防队员。

（4）公司防火负责人和工作人员。

4、演习的组织

（1）行政部部拟订消防演习方案。

（2）保安队在消防演习前两周内对现有的保安员进行消防集训，锻炼队员的耐力和意志，使全体队员能熟练掌握各种器材的性能和使用方法，以达到备战目的。

（3）演习前公司组织一次消防设施设备检查，确保大厦现有消防设备正常使用。

（4）公司确定演习日期和时间后，提前一周发文通知各部门，并要求各部门提供参加演习人员名单。

5、消防演习过程

（1）报警程序（保安队负责）。发生火警，首先把火警地点报告保安值班室，值班人员立即到现场确认；经确认火警属实，立即通知行政部经理，按计划迅速召集各部门义务消防队员尽快到火灾现场；行政经理指挥到场人员进行灭火和救人工作。

（2）疏散抢救（生产部负责）。负责引导人员向安全区疏散，护送行为不便者撤离险境，然后检查人员是否有人留在火房内；安置好从着火层疏散出来的人员，并安抚稳定其情绪；先从着火部位开始，由内到外，由上到下逐步疏散。并安抚人员，使其不到处乱跑。

组织义务消防员引导员工沿着走火撤离。派人带领不能从预定消防通道撤离的人员利用毛巾、口罩等捂住口鼻从其他地方撤离，并组织水枪喷射掩护。

（3）组织灭火（保安部及义务消防队员负责）。启动消防水泵，铺设水带做好灭火准备；关闭防火分区的防火门；携带灭火工具到着火房间的相邻房和上下层的房间通道查明是否有火势蔓延的可能，并及时扑灭蔓延过来的火焰；针对不同的燃烧采用不同的灭火方法。

（4）安全警戒（保安部负责）。公司外围警戒任务是清除路障，指导车辆离开现场，劝导过路行人及无关人员离开现场，维护好公司外围的秩序；车间、办公室出口警戒任务是不准无关人员进入里面，指导疏散人员离开，看管好着火处疏散出来的物件。

（5）医疗救护（人力资源部、财务部负责）。由部分人员组成医疗救护小组，配备所需要的急救药品和器材，设立临时救护站。其余人员对各自部门的重要资料和帐簿进行保护和转移。

6、总结消防演习的效果

每次消防演习结束后，行政部须书面总结演习效果和经验教训；总经办部负责搜集汇总各部门对消防演习的反馈意见；以上两份总结呈报总经理审阅后存档。

消防安全的常识

1、自觉维护公共消防安全，发现火灾迅速拨打119电话报警，消防队救火不收费。

2、发现火灾隐患和消防安全违法行为可拨打96119电话，向当地公安消防部门举报。

3、不埋压、圈占、损坏、挪用、遮挡、私自未经允许使用消防设施和器材。

4、不携带易燃易爆危险品进入公共场所、乘坐公共交通工具。

5、不在严禁烟火的场所动用明火和吸烟。

6、购买合格的烟花爆竹，燃放时遵守安全燃放规定，注意消防安全。

7、家庭和单位配备必要的消防器材并掌握正确的使用方法。

8、每个家庭都应制定消防安全计划，绘制逃生疏散路线图，及时检查、消除火灾隐患。

9、室内装修装饰不应采用易燃材料。

10、正确使用电器设备，不乱接电源线，不超负荷用电，及时更换老化电器设备和线路，外出时要关闭电源开关。

培训计划方案

时光在流逝，从不停歇，我们的工作同时也在不断更新迭代中，现在就让我们制定一份计划，好好地规划一下吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢？下面是我为大家整理的培训计划方案5篇，欢迎阅读与收藏。

培训计划方案 篇1

一、 总体目标

1、加强主管人员的培训，提升经营者的经营理念，开阔思路，增强决策能力、战略开拓能力和现代经营管理能力。

2、加强茶艺师的培训，提高技术理论水平和专业技能，提高气质，技术改造能力，技术创新能力。

3、加强服务人员的培训，提高服务人员的综合素质，完善服务技巧，提高茶文化理论水平。

二、原则与要求

1、坚持按需施教、务求实效的原则。根据茶文化馆改革与发展的需要和员工多样化培训需求，分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活的培训，增强教育培训的针对性和实效性，确保培训质量。

2、坚持自主培训为主，外委培训为辅的原则。整合培训资源，建立健全以茶文化馆为主要培训基地，茶艺培训室为外委培训基地的培训网络，立足自主培训搞好基础培训和常规培训，通过外委基地搞好相关专业培训。

3、坚持“茶文化馆+茶艺培训室”的联合办培训方式，业余时间学习为主的原则。根据茶文化馆需求为主流，开办茶文化培训的课程进修班，组织员工利用周末和节假日集中授课，结合自学完成培训。

4、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。20xx年，茶艺师人员参加茶文化理论及茶艺师技能培训累计时间不少于10天；服务人员参加茶文化理论培训累计时间不少于5天；

三、培训内容与方式

（一）主管人员

1.根据岭南职业技术学院为培训基地，进行人力资源管理及仓储等专业技能的培训及其他相关专业技能的培训. （二）专业茶艺人员

1、由各专业茶艺师、定期进行茶文化专题讲座及泡茶技艺实践活动，并建设茶艺室自己的茶艺师教育培训基地，进行新茶文化、新泡茶技艺知识等专项培训，培养创新能力，提高茶艺水平。

2、组织茶艺师人员到同行业先进茶艺室学习、学习先进经验，开阔视野。

3、加强对外出培训人员的严格管理，培训后要写出书面材料报培训中心，必要时对一些新知识在茶艺馆内进行学习、推广。

（三）职工基础培训 1、新职工进茶艺馆培训

新招聘员工进行强化茶艺馆的企业文化培训、茶文化、服务技巧培训、团队精神。每项培训年不得低于8个学时；通过实行师傅带徒弟，对新员工进行泡茶技艺专业技能培训。 2、转正职工培训

要继续对转正人员进行企业文化培训、茶文化、服务技巧培训、团队精神、泡茶技艺、茶艺馆形象等方面的培训、每项不得低于8个学时。同时随着茶艺馆的扩建，内部就业渠道的增加，及时进行专业技术培训，培训时间不得少于7天。 3、加强复合型、高层次人才培训。

1.茶艺馆要积极创造条件，鼓励员工自学和参加各类组织培训，实现个人发展与茶艺馆培训需求相统一。使管理人员的专业能力向不同管理职业方向拓展和提高；专业茶艺人员的专业能力向相关专业和管理领域拓展和提高；使施工作业人员掌握2种以上的技能，成为一专多能的复合型人才和高层次人才。

2.不定时开展茶艺技能及茶文化比赛，增强茶艺技能水平及茶文化理论水平。

四、措施及要求

（一）领导要高度重视，各相关中高层人员要积极参与配合，制定切实有效的培训实施计划，坚持在开发员工整体素质上，树立长远观念和大局观念。

（二）培训的原则和形式。按照“谁管人、谁培训”的分级管理、分级培训原则组织培训。企业重点抓茶艺馆管理层领导、茶艺馆各中高层领导要紧密配合茶艺培训室抓好新员工和在职员工轮训及复合型人才培训工作。在培训形式上，要结合茶艺馆的实际，因地制宜、因材施教，外培与内训相结合，基地培训和现场培训相结合，采取技能演练、技术比武等灵活多样形式；在培训方法上要把授课、角色扮演、案例、研讨、现场观摩等方法相互结合。选择最佳的方法和形式，组织开展培训。

（三）确保培训效果的真实有效。一是加大检查指导力度，完善制度。茶文化馆应建立完善自己的职工培训场所，并对培训中心各级各类培训情况进行不定期的检查与指导；二是建立表彰和通报制度。对培训工作成绩显著，扎实有效的相关管理人员给予

表彰奖励；对培训计划落实不到位，员工培训工作滞后的相关管理人员予以通报批评；三是建立员工培训情况反馈制度，坚持将培训过程的考核情况及结果与本人培训期间的工资、奖金挂钩。实现员工自我培训意识的提高。

培训计划方案 篇2

为了加强我矿安全生产管理水平，深入贯彻“安全第一、预防为主”安全生产方针，强化职工安全生产意识，提高煤炭行业所有从业人员的整体素质和工作技能，坚持“管理、装备、培训”三并重原则，杜绝事故的发生，夯实安全基础，确保安全生产顺利进行，结合我矿实际情况，特制定安全教育培训计划：

一、机构设置

1、成立以矿长为组长的安全教育培训领导小组：

组 长：XXX

副组长：XXX

成 员：XXX XXXX

安全培训领导小组对公司的培训工作全面管理、审核培训计划，并督促落实；安全科负责具体计划的.制订、落实；安全副科长崔世宏具体负责培训管理工作；安全科技术员协助完成日常培训工作。

2、教师队伍

教师队伍根据专业划分为：采煤、掘进、机电、运输、通风、地测防治水、安全等专业，由各分管矿长、科长、副科长兼任教师。

二、安全培训对象

培训对象主要包括：每年复工前全员培训；煤矿主要负责人、A类安全生产管理人员、B类安全生产管理人员、C类班组长培训；

井下特种作业人员初训（复训）；井下其他工种作业人员（除安全管理人员及特种作业人员以外）；新增井上及井下工人培训；严重“三违”人员五步“O型”教育培训等。

（一）井下特种作业人员培训、复训

1、培训、复训报名资格审查

培训地点：培训、复训报名资格审查由各三级以上安全技术培训机构负责。

培训时间：根据我矿实际情

况而定。

人员要求：参加特种作业初次培训的人员须年满十八周岁至国家规定的本行业本工种退休年龄内；具有高中以上文化程度；经县级以上医院体检合格，无妨碍从事相应特种作业的疾病和生理缺陷；两年以上煤矿工作经验等符合相应特种作业需要的其他条件等。

2、培训需准备资料：

《特种作业人员资格审查表》、身份证、公司介绍信、高中以上（含高中）学历证明、个人工作简历证明、健康证明（县级以上医院）、采矿许可证，复训人员还需提供《特种作业操作证》。

3、考试形式

（1）实际操作、口试与理论考试相结合，百分制计成绩，60分为及格；实际操作、口试为一科，理论考试为一科，其中一科不及格均为不合格。除此之外还要参加技能鉴定理论、口试、笔试考试。

（2）井下电钳工、瓦斯检查员、安全检查员、井下爆破工、安全监测工、采煤机司机理论考试均采用计算机考试，探水工及其它各工种采用笔试。

4、各科室负责所管专业特种作业人员管理，如特种人员需复训、补充，由主管科室负责将名单统一报回安全科，填写资料，由安全科组织外出培训。

(二)其他从业人员培训

井下其他工种作业人员（除安全管理人员及特种作业人员以外）、新增井上及井下工人（除特种作业人员以外）由具有四级以上培训资质的单位进行培训；严重“三违”人员五步“O型”教育由本矿安全培训科进行培训。

1、培训时间：培训时间分为定期培训、不定期培训和日常培训三种。

（1）定期培训

每年年初组织全体从业人员，聘请四级以上资质单位授课老师进行培训，培训时间不少于72学时（井下新工人跟班实习不少于4个月），再训不少于20学时；每半年组织一次安全培训和持证上岗大检查。

（2）不定期培训

根据全年实际生产情况。在受外界政策影响或内部机械设备等情况的影响不能正常生产时，组织员工进行各个时期煤矿安全事故案例的培训。

（3）日常培训

加强职日常案例教育培训，针对职工工作存在的问题及习

惯性违章，加强各工种安全业务技能，操作规程等内容的培训。

2、培训内容

培训依据：《煤矿从业人员培训教材》、《煤矿安全规程》、《劳动法》、《劳动合同法》、《煤炭法》等。

（1）煤矿生产法律法规：（煤矿安全生产方针、政策、法律法规及煤矿从业人员安全生产权利、义务、劳动保护、劳动合同）。

（2）煤矿安全管理：（煤矿安全管理概述、制度、矿规矿纪、职业道德及工伤保险）。

（3）煤矿开采安全：（掘进、采煤、一通三防、机电运输基本知识，矿井水灾防治措施及探放水防治知识，顶板灾害防治措施）。

（4）职业病防治：（职业危害因素与职业病，职业健康监护，从业人员职业病预防的权利及义务）。

（5）煤矿应急处置：（重大危险源控制，事故报告和调查处理，灾害预防和处理计划，应急救援预案）。

（6）自救、互救与创伤急救：（矿工自救互救、现场创伤急救及急救技术）。

（7）煤矿基本技术训练：（井下安全设施及标志，正确佩戴和使用劳动防护用品，自救器的使用和操作）。

3、所有员工实现持证上岗。

三、形式多样化

1、利用播放安全警示教育片，对从业人员进行身心教育，时刻牢记“安全第一、预防为主”。

2、以安全为主题，积极开展职工安全知识竞赛活动，不但能加强职工的安全意识，而且还能提高人员的整体素质。

3、各队组每月组织人员进行至少三次安全培训学习，并做好班前会的学习。

四、建立健全安全教育各种培训制度与档案管理

1、为规范管理，使培训工作能够顺利开展，必须建立并完善各种制度及岗位责任制，做到分工明确，责任到人。

2、培训考核

为突出培训效果，加强培训管理工作，必须对培训对象进行考核，采取课前签到、点名，对学习时间、课堂纪律、学习成绩、实际工作能力等全面考核，并对一系列培训内容进行存档。

为激励先进、鞭策后者，提高参训人员学习积极性，按每课时补助授课教师60元；授课人员不按时授课的每课时罚款100元，被培训人员有迟到、早退、成绩不合格等现象按每课时一次处罚20元，月底由培训科汇总上报财务执行奖罚兑现。

对于培训考试不及格的人员，可跟着下一批培训人员补考一次，再不及格者，重新参加培训。未培训合格前不得上岗作业。

3、存档管理

对管理人员及特种作业人员的培训要做好前期培训的档案

培训计划方案 篇3

一、目前存在问题：

公司干部员工由于长期从事某项单一工作，岗位固化，安于现状，活力下降，不愿从事挑战性工作，进而造成岗位工作质量下降，不利于公司发现和选拨人才。

二、轮岗目的：

提升员工综合素质和业务能力，促进各部室间员工的交流和学习，相互借鉴部室间好的经验做法，激发员工活力、潜力和创造性，为员工创造良好的成长机会。

三、轮岗范围： 公司在职员工

四、轮岗岗位学习达标标准：

操作能力应达到轮岗学习岗位作业指导书要求，考核合格。

五、轮岗时间和员工安排： 开始时间：xx年10月份。

每3-6个月为一个阶段，部门内人员轮岗由部门经理自行决定，跨部门轮岗由各部门提交名单，办公室汇总并提出意见，报公司领导批准后决定。

六、轮岗步骤：

1、各部室自行拟定轮岗人员名单和轮岗计划；

2、各部室将轮岗人员名单和轮岗计划报办公室董亮处； 3、轮岗人员每月一次工作总结，汇报其在新岗位学习心得体会，心得体会由原部门以部门为单位在次月5日前，随同本部门工作总结一起上报办公室；

4、轮岗人员考勤由轮岗所在部门考勤，工资由原部室发放；

5、轮岗人员结束一个岗位学习时，其轮岗所在部门要对其进行考评，考评结果轮岗所在部门经理签字后上交办公室，做出综合评价。

七、轮岗奖惩：

(一)轮岗部室：

要制定计划，积极参与，不断提升部门员工业务素质和综合能力，不得以任何理由拖延轮岗时间或者不参加轮岗，轮岗情况纳入部门年度考评，年底给予奖惩。

(二)轮岗人员：

轮岗人员要积极参与，认真学习，不断提高技能。对于考评优秀者，公司给予奖励，不合格者，公司视作其不适岗，给予处理直至与其解除劳动合同

培训计划方案 篇4

为了规范安全生产工作，提高服务区员工的安全素质，带动整个公司安全生产管理的提升，降低或避免生产性意外伤害事故的发生。切实搞好安全生产培训教育工作，特制定安全生产培训计划

一、培训目标

1、新招用从业人员安全培训合格后上岗的实现率达到100％以上；

2、企业全员接受安全培训达标率100％；

3、安全管理人员安全培训率达到100％；

4、生产经营单位主要负责人安全培训率达到100％；

5、广场工作人员安全培训率达到100％；

6、特种作业人员培训率达到90％以上，复培复审完成率100%。

二、培训内容

1、基本知识：安全生产的概念、方针，安全生产的法律法规依据，《安全生产管理办法》、《安全管理员工作标准》、《安全生产管理规定》、《消防安全管理制度》20xx年安全生产教育培训计划工作计划。

2、专业知识：各项应急预案，对应特种作业人员专业知识、安全达标规范等专业知识和操作技能。

三、培训计划

1.一月:安全生产的法律法规依据

春节期间安全措施及应急预案

防盗、抢事件应急预案

对象：全体员工

2.二月:安全生产管理制度。对象：服务区全体员工

安全管理员工作标准。对象：管理人员

3.四月:消防安全学习制度

安全生产事故应急预案

对象：全体员工

4.五月:消防安全应急预案

初起火灾的扑救与人员疏散逃生

消防设施种类及使用情况

培训计划方案 篇5

一、培训目标：

全面推进我校全体教师远程全员岗位培训，提高我校教师专业素质，加快教师专业成长;着力构建教师终身学习机制，有效提高培训质量，缓解教师工学矛盾。提高教师驾驭各学科新教材的能力，促进我校教师队伍整体素质提高。

二、培训对象：

全体教师

三、培训内容：

《备课新技能》和各学科《新教材疑难问题分析与解决》共60学时。

四、培训工作安排：

1、20xx年9月，教师报名参加远程培训，学校上交培训教师名单及有关费用。

2、10月组织教师学习培训要求，教师开始在网上注册和学习培训。

3、11月至20xx年3月：教师继续在网上学习，完成在线时间每课30小时，按时完成教师布置作业，积极参加网上讨论与交流，每门课提交作业不少于5次，网上交流发帖子不少于3次。

4、20xx年4月：组织教师参加考试

5、20xx年5月：评定教师网上培训成绩

6、20xx年6月：培训总结，证书上交进修学校验审

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