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论寅木 寅木,属性为阳;本气是甲木;内藏丙火与戊土。
寅木是甲木的禄地,因此含有甲木;同时也是丙火与戊土的长生之地,故而藏有丙火与戊土。
按周天方位来讲,位于艮宫。所含时间为凌晨三至五点钟之间。
《易学》是时空之学,因此其内涵为时间与空间。
对于学习命理学的人,所要掌握的是寅木与十天干的关系,辨明喜忌,从而解读出八字中所含的信息。
寅木与甲木的关系:
寅木是甲木的禄,代表着甲木本身,因此无所谓喜忌。如果为忌神,那么就是自己跟自己过不去了;如果为喜,未免有些自恋了。自恋属于人类的共同心理,只不过有人更在意自己,有人大大咧咧罢了。如果说日干坐禄的人,多多少少都有些自恋心态,大概不至于引起坐禄之人的反弹吧。
寅木与乙木的关系:
根据我的研究结果,寅木为乙木的喜神。古有“藤萝系甲”之说,可以说是所见略同。乙木日主的人,根据命中寅木所在的位置去寻求帮助,总会如愿的。至于能否受到重用,则要根据自身的命局结构与大运来定。
寅木与丙火的关系:
寅木所在的位置,是太阳的出生之地。甲木虽然喜丙火,而丙火却不喜寅木(甲木)。
一般来说,阳干都是不喜印星的。除了庚金表现的不是那么明显外,其余的甲、丙、戊、壬都明显的忌印。丙火日主运行寅木之地,如果印星无制也无用的话,活的都比较憋屈。把寅木定位为丙火的忌神,是根据实践得出的结论。
寅木与丁火的关系:
天干的喜忌,阴干不像阳干那样爱憎分明,而且五阴干的喜忌,都有独自的特点。丁火禄在午,与寅木是三合局的关系,而且在三合局中,寅木纯粹是被牺牲的角色。就像不对死人论是非一样,至少不能把寅木定为丁火的忌神。如果把丁火视为灯烛的话,那么寅木就是灯油。在天干,无论甲木有多么弱小,都会去生丁火。一般情况下,要把寅木视为丁火的喜神,至少在丙火与丁火的关系中,寅木是站在丁火一方的。
寅木与戊土的关系:
根据我的研究结果,一般阳干不忌阳,因此寅木要当喜神来看。凡是戊土日主,日时见寅木者,反应敏捷,口才极佳。尽管寅木会泄戊土的喜神亥子水,从互为喜忌的角度看,很可能会因此给人以好感,毕竟对于其它天干来说,忌子水者偏多。日时见寅木,谓财来生我;它干见寅木,则我为你制水。只是当寅木受伤的时候,并不会给戊土造成困窘,因此,也不能看成是绝对的喜神。
寅木与己土的关系:
寅木的本气甲木与己土是相合的关系,是共生的关系,凡是相合的天干,相互间不为忌神。天干五合,就像人类的婚姻,没听说两家世仇,为了报仇而缔结婚姻的。因此,己土日干见寅木,当喜神看。而寅木中所藏的丙火与戊土,都是己土的喜神,因此,对于己土来说,寅木是真正意义上的喜神。
寅木与庚辛金的关系:
对于庚辛金来说,都是喜财的天干,况且寅木中所藏的丙火,是庚辛金的喜神。至于寅木中所藏的戊土,是庚辛金待用之物。故此,寅木是庚辛金的喜神。
寅木的壬癸水的关系:
对于壬癸水来说,寅木代表才能,尤其是经商赚钱方面。凡是壬癸水日主,日时见寅木,都比较有商业头脑。年月见寅木,则商路畅通。因此皆以寅木当喜神来看。
上述观点,大家自己可以到实践中去验证。而自己去验证,则是学习过程中必不可少的一道程序。
当你接受了上述观点,那么可以得知,对于大多数的天干来讲,寅木都是喜神(唯有丙火不喜寅)。这也是寅木所具有的一种特殊性。
木火组合得用多教师 教师职业的五行组合是木火,两者缺一不可。八字中见木火组合得用,又符合有单位条件的,那么就有当老师的命了。如果八字只见木(甲或寅)或只见火(丙或戌)一方的,那么只有在出现另一方五行组合成木火通明象的大运时,才能安安稳稳的当上老师。
举人八字:甲寅 乙亥 甲戌 壬申
大运:03丙子 13丁丑 23戊寅 33己卯 43庚辰 53辛巳 63壬午 73癸未
举人于1997年师大自考专科毕业后在私立学校任教文科至今16年矣。
乾造:甲寅 丙寅 丁酉 辛亥
大运:丁卯 戊辰 己巳 庚午 辛未
03 13 23 33 43
77 87 97 2023 2023
年月木火通明,且为甲、丙学校老师的组合,我问其家里是否有当老师的人,答曰父亲和其中一个哥哥都是学校老师。命主自身为什么不是教师呢?代表自身后天职业象的日时柱一片金水,破了木火通明象,湿木难生火,木火与我无情,与老师无缘了。
乾造:癸卯 乙丑 戊寅 癸亥(申酉空)
大运:甲子 癸亥 壬戌 辛酉
08 18 28 38
72 82 92 2002
这个八字木旺火弱,且寅亥合导致寅中丙火不得出。寅有当老师的象,只是原局坏了火,破了老师的组合,最多逢到火的岁运过个老师瘾。
丙寅年,寅木见到丙,老师象被激活,该年在村小学当代课老师,丁卯年结束。壬戌运,戌为火库,为木见火的大运,此运开始学周易,辛巳年火旺时开易学公司,出书讲课。壬午年未,一交辛酉运,火又没了,运过则无,公司关门。真是命中有的终会有,命中无的求而也难得。
乾造:壬寅 癸丑 戊寅 乙卯(申酉空)
大运:甲寅 乙卯 丙辰 丁巳 戊午 己未
01 11 21 31 41 51
63 73 83 93 2003 2023
这个八字和上造很相似,不同的是此造寅木是自由的,内中丙火能用,逢到火旺运时,教师象很明显。
乙卯运,己未、庚申、辛酉连续三次高考未果;壬戌年火神出现,木火成象,成功考上中专。丙辰运,木碰到了火,自然而然当上了中学老师。四十年火运,一辈子的老师。
此造要是不走火运,老师是当不长的。这就是字碰字的威力和大运的重要性。
乾造:癸丑 乙卯 己未 甲戌(戌亥空)
大运:甲寅 癸丑 壬子 辛亥 庚戌
06 16 26 36 46
79 89 99 2023 2023
这个八字不用干支象法看,很难理解这是个学校老师。破译了五行密码后,就简单多了,甲为正统文化和教科书、戌为学校,甲戌同柱又合日主,职务十有八九是学校老师。
火旺的人 木火为先天、为原始、为自然,金水为后天、为物质、为现代、为建设。木火要是不旺升腾不起来,那就是原始、偏僻、落后的小山村。多看几个出生于山村的八字就知道了。
火主释放为热烈,可性格为什么却是偏内向的,虽有时滔滔不绝,但时常沉默寡言,喜欢独处?
人的性格,笼统的来分可分为内向和外向两种。
所谓的内向,就是注意的焦点和人生的兴趣点在内不在外。内主一个人的精神世界,延伸为先天、前生、历史、神佛、家庭、内部,喜欢安静和独处。
所谓的外向,就是注意的焦点和人生的兴趣点在外不在内。外主肉身和外界,为物质世界,为社会、为陌生、为别人。喜欢外界和热闹,害怕独处和寂寞。
火主心灵,为精神、为内部,天性偏内向,注重于精神的成长。习惯与自己、与神灵、与文化、与自然沟通交流,喜欢安静和独处,不希望常受人打扰。
火又主光明和清楚,看问题透彻,对很多事都心知肚明,但又由于种种原因不能说,或说了别人也不明白,很难与人沟通。因此,遇到合适的场合或投缘的人时滔滔不绝很善讲,遇到不想说、不屑说的人和事时,就会选择沉默寡言。
火旺而金水弱的人,同自然、同动物的交流,远要比与人的交流轻松的多,所以他们会选择乡村和独处。
火主温暖和光明,但火旺的人为什么时常给人冷漠的感觉?
火是气为精神在上,金水是形为物质在下。如果把名利社会看作俗世的话,那么火是脱俗之物,和社会中名利气太重的人事物格格不入。他们太过明白俗世的游戏规则,但不会认同更不会去适应,并且其又是一颗帝王星,天生带有霸气,非要去说、去挑明,最终不是说而无用就是劳而无功,还产生种种矛盾。与别人格格不入,只有沉默以对,甚至以冷漠示人。高傲孤僻,独来独往。
人,不认识自己,容易随波逐流。
人,只认识自己、不了解别人,也容易苦了自己,伤了别人。
包容与和谐,不仅仅需要爱,还要既认识自己又认识别人。
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