2023衡水小升初划片入学范围 2023衡水小升初最新政策

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2023小升初招生政策公布

2023小升初新政策涉及多个方面变化：

1.面向全面发展的选拔机制，2.强调科学分班原则，3.增加招生名额，4.加强家校互动，5.提供多元化没判的学习环境，6.改革招生考试制度，7.加强对中小学生心理健康的关注，8.优化选拔过程并保证公平。

1.面向全面发展的选拔机制

学校将更加重视学生的综合素质和能力培养，选拔不再仅仅依据学科成绩；引入多元评价方式，如面试、体育特长、艺术特长等，以培养全面发展的学生。

2.强调科学分班原则

学校将根据学生的兴趣、特长和发展潜力等进行科学分班，确保每个学生都能得到适合的教育资源。分班依据较之前更加全面，避免了依赖单一考试成绩造成的不公平现象。

3.增加招生名额

随着人口的增长，学校计划扩大招生规模，以满足家长和社会对优质教育的需求。

新增招生名额还将优先面向农村和城市贫困地区的学生，推动枯局改教育公平。

4.加强家校互动

学校将鼓励家长积极参与学生的教育过程，加强家校合作。

家长将有更多机会参与学校的活动和决策，以促进学生的全面发展。

5.提供腊肆多元化的学习环境

学校将积极提供丰富的学习资源和多元化的学习环境，提高学生的创造力和实践能力；拓宽课程设置，增加选修课程和兴趣课程的数量，满足学生个性化的学习需求。

6.改革招生考试制度

招生考试将更加注重学生的综合能力和潜力评价，避免单一笔试成绩的片面评价。

考试内容将更加贴近实际生活和学科应用，培养学生的实际操作和解决问题的能力。

7.加强对中小学生心理健康的关注

学校将加强对学生心理健康的关注和辅导。设立心理教育课程，帮助学生树立正确的心理观念和调适能力。

8.优化选拔过程并保证公平

学校将建立完善的招生工作机制，确保选拔过程的公开透明和公正公平。加强对招生工作人员的培训，提高招生工作的专业性和规范性。

2023小升初招生政策公布涉及面广，注重综合素质评价、科学分班原则、增加招生名额、家校互动、多元化学习环境、改革考试制度、心理健康关注以及优化选拔过程等方面。这些变化旨在促进学生全面发展，营造公平公正的教育环境。

小升初2023政策

1、坚持“就近入学”：

区（市）县教育行政部门要加大学位供给，优化资源配置，按照“学校划片招生芦橘碰，生源就近入学”目标要求，综合考虑适龄儿童人数、学校分布、学校规模、交通状况等因素，为义务教育阶段学校科学划定服务范围。公办学校采取单校划片与多校划片相结合方式入学。民办学校优先满足学校所在区（市）县学生入学需求。

2、坚持“免试入学”：

严格执行义务教育适龄儿童、少年免试入学规定，严禁义务教育伍卖学校通过笔试、面试、面谈、评测等招生。

初中未按政策规定入学的，将不能享受成都市省级示范性普通高中指标到校生政策。

3、坚持“公民同招”：

民办义务教育学校招生纳入审批地统一管理，与公办学校同步招生。学校不得在成都市外招生，违规跨市（州）招生的将不予注册学籍。

4、坚持“均衡分班”：

学校按照“班额、生源、男女比例等基本均衡”的原则，均衡编班、配置师资，不得以教育信息化改革等名义分班并取名。

目前，全市义务教育优质学校达693所，实现了优质教育资源总量“多起来”，老百姓的认同度“高起来”，入学“舍近求远”的现象少了，家门口就近上好学的多了，就近入陪谈学成为新常态。

2023桃城区小升初政策

一、确保学位资源供需平衡。各地要根据新型城镇化发展和学龄儿童数量变化趋势，健全常住人口学龄儿童摸底调查制度，全面掌握行政区域内适龄少年儿童入学需求，切实做好学位供给保障工作。学位资源短缺的地区要综合采取有力措施，因地制宜、因校施策，在新建学校、改扩建现有学校的同时，依托有条件的、办学水平和群众认可度较高的学校，积极挖潜扩容、扩大优质学位供给，确保适龄儿童就近入学。

二、落实义务教育入学政策。巩固义务教育免试就近入学成果，各地要按照“学校划片招生、生源就近入学”原则，科学合理划定学校招生片区，规范报名信息采集，健全有序录取机制，切实保障公平入学机会；严格落实免试入学升学规定，不得通过考试或变相考试选拔学生，不得以散碧冲各类竞赛、考试证书、荣誉证书、培训证明等作为招生入学依据或参考。全面落实义务教育“公民同招”政策，加快推进使用统一的招生入学服务平台，切实做到民办义务教育学校报名人数超过招生计划的慧逗，在有关部门监督下，实行电脑随机录取。鼓励各地出台多孩子女同校就读具冲歼体实施办法，帮助解决家长接送不便问题。

三、加强普通高中招生管理。各地要结合实际优化招生计划安排，努力增加优质普通高中学位供给。要深化普通高中招生管理改革，进一步压减公办和民办普通高中跨区域招生计划，确保到2024年全面实现属地招生和“公民同招”。完善优质普通高中指标到校招生，更好促进义务教育优质均衡发展。加强省级统筹，进一步清理规范中考加分项目，根据国家有关规定和地方实际确需保留的，要严格控制加分范围和分值，并健全考生加分资格审核公示制度；市（地）、县（区）教育行政部门不得擅自出台新的中考加分政策，对于违反规定的，省级教育行政部门要及时纠正。严禁违规提前招生、超计划招生、跨区域招生。

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