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篇一
“老师是人类心灵的工程师!”每当想起这句话,我就想起了我的老师,心头那种暖暖的感觉!
每当上课时,您总是用眼睛注视着我们每个同学,放学时您总是最后一个离开教室,无论刮风细雨您总是比我们来得早,我们进入梦乡了,您还在为我们批改作业!您为了我们能听好课,声音都沙哑了,您为了我们,不知付出多少心血!我们都记着呢,我的好老师!
您用火一般的热情温暖着每一个学生的心,我们跟随您,走过每一个春夏秋冬。您不是演员,却让我们跟着您喜怒哀乐;您不是歌唱家,却能让知识叮咚作响;您不是雕塑家,却塑造着我们的灵魂!谢谢您,我的好老师!
当我们犯了错误时,您总是耐心的教育我们,直到我们认识到自己的错误改正为止,并在以后的学习、工作中,不断督促我们,使我们不断进步!当我们生病了,老师,您会对我们嘘寒问暖,而您生病了,却带病为我们上课。老师,我们的心灵震撼了,我们为有您这样的好老师自豪!
老师,您把自己的一切奉献给了教育事业,把最深的爱给了我们,而留给自己的是干裂的手,沙哑的喉咙,颈椎、腰椎的毛病。现在我们理解了老师的辛苦,我们会长大的,对不起,我的好老师!
感谢老师对我们的关怀,感谢老师带领我们前进,感谢老师传授我们知识,感谢老师教会我们做人的道理……老师,所有的感谢都不足以表达我对您的感激之情,我会牢记您对我的教诲,长大后做一个对社会有用的人,不辜负老师对我的期望!
篇二
匆流逝,是谁带我们遨游书的海洋?是谁一次次陪我们度过芳香的四季?是谁给予了我们丰富的知识?是谁教会我们做人的道理?答案是老师。
老师,您如一根蜡烛,正如春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干一样,您燃烧了自己,照亮了别人。时光的痕迹在您的脸上表现的淋漓尽致,隐隐可见的几根白发,不时传来的咳嗽声,让我们心疼不已。老师,您在三尺讲台上挥洒汗水,您的三寸舌培育了三千桃李!十年树木、十载风、十载雨、十万栋梁!
老师,您如一盏心灯,温暖我们的心灵,照亮我们前进的方向。作业不会做,您耐心地给我们讲解,作业做错了,您耐心地给我们阐释。您教会了我们正直、勤奋、勇敢、乐于助人、坚强不屈……您的教诲如春风,师恩似海深,让我们难以忘怀。
老师,您如一艘小船,带我们驶向成功的港湾,到达幸福的彼岸。我们是祖国的花朵,那您就是辛勤的园丁,把我们培养;我们是嫩绿的叶子,那您就是扎深大地的根,为我们汲取养分;我们是树苗,那您就是雨露,用知识滋润着我们成长。不管寒风呼啸,不管磅礴大雨,风雨中,我们一起走来,风雨中,我们与您同行!
我们快乐过、流泪过、奋斗过、失败过,都少不了您的相伴。我们的童年,您陪我们一路路走来,我们的青春,也有您在一旁谆谆教诲。
时间悄然离去,清风缓缓诉说着你生命的刹那芳华。
篇三
“老师”一个神秘又亲切的称谓,都说孩子是花儿,是幼苗。那老师就是园丁,她用汗水,勤奋,坚持让花儿姹紫嫣红,让幼苗茁壮成长。
老师的手是我们的摇篮,老师的语言给我们知识,老师的目光给我们鼓励。记得有一次我上一年级的时候,那时候的我胆小怕事,从来不敢大声说话,更别说举手了。但是那一堂课改变了我。“叮铃铃”上课铃声响起,吴老师拿着书走进来,开始上课了,今天上第五课,这课我预习了整整一个晚上,老师讲的内容我都知道,老师提的问题,我都能回答。但是我又不敢举手。我的心里矛盾极了,当吴老师提出一个问题,教室里去没人回答,其实这个问题很简单,我问自己到底要不有举手呢?我的手好像铅一样的沉重,怎么举也举不起来,我想:怎么办,这个问题我会回答,但又不敢举手,到底怎么办啊?老师的目光在全班同学的身上扫了一遍,她好像看透我的心思是的,“叶慧卿,你来回答”我慢吞吞地站起来,吞吞吐吐的说“应……应该是……”我说地语无伦次,我抬起头,看见老师那深遂的目光,好像在更我说“别怕,把你想说的都说出来。学习是勇敢者的游戏,你要学会勇敢。我似乎有了一点信心,我轻声的回答问题,回答得很正确,很流利。底下传来了雷鸣般的掌声,我更有信心了,从一次举手到第二次,第三次……回答的也越来越大声,声音也越来越清晰,我逐渐有了自信,然而这离不开同学的掌声以及老师的鼓励。
我感谢老师,感谢同学,我会永远的记住老师的目光,我想在这里和您说一声“谢谢你,老师”。
【 #感恩节# 导语 】感恩是力量之源,爱心之根,勇气之本。感恩父母,你将不再辜负父母的期望;感恩社会,你会轻轻扶起跌倒在地的老人;感恩人生,你将笑对狂风暴雨,笑迎天边那一抹彩虹。让我们一起学会感恩,收获别样的人生!本篇文章是 考 网为您整理的《写感恩老师作文500字左右》,供大家阅读。
【篇一】写感恩老师作文500字左右
棵小草因为对春雨的感恩,所以它拥有了绚烂的花朵;一株幼苗因为对阳光的感恩,所以它拥有了甜美的果实;一只小鸟因为对天空的感恩,所它拥有了翱翔的翅膀。一颗心灵因为对爱的感恩,所以它拥有了钻石般的灿烂光芒。老师,他是我们成长道路上的引路人,启蒙人。我们要感恩老师,就像小草感恩那博大的土地一样。是他们用纯洁无私的奉献和付出,启迪着我们,一次次给予了我们慰藉和鼓励,让我们从懵懂的少年走到了现在,开始编织我们美丽的未来。
老师,他是人类灵魂的工程师。我们要感恩老师,是他们孜孜不倦地教导着我们。他们的关爱和教诲使我们无时无刻不被爱所深深地围绕和滋润着,无时无刻不被爱温暖照射着。难道我们还不应该对老师深深地感恩吗?
我永远都不会忘记对我的爱,对我的呵斥和翔。我能够为他们做些什么呢?我常常这样问自己。我想,我们能够做的,就是以优异的学习成绩去报答他们,绝不应该辜负他们对我的期望!
我爱我的校园,更爱我的老师。让我们一起对自己的老师说一声:“谢谢您,我们爱您!”让我们一起行动起来,各恩图报,冬天就不会再寒冷,黑夜就不会再漫长,幸福快乐就会时刻陪伴在你我的身边!
让我们感恩我们的老师吧,让我们从现在做起!
【篇二】写感恩老师作文500字左右
“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气作我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”这首歌让我懂得了:我应该时时刻刻怀有感恩的心,学会感恩。——题记
有一种职业,神圣而与伟大;有一种称谓,珍贵而又庄严;有一种感情,真挚而又动人。浓浓的师生爱,浓浓的师生情。
我感恩老师,因为她像一本书,用知识去浇灌我们干涸的心田。在知识的殿堂里,他像一本百科全书,教会我们汉字,教会我们学好国语;她像一本”《九章算术》“,教我们细心的计算和拥有缜密的逻辑思维;她又像一本”《英汉互译》“,让我们学会了另外一门语言,即我们的”第二语言“——英语。在开心的海洋里,他总是会像一本笑话书,让我们开怀大笑。
我感恩老师,是因为他给了我们太多太多,给了我们父母般的温暖,给了我们阳光般的呵护,给了我们亲人般的微笑。
感恩老师,感谢您对我们无所不及的关心;感恩老师,感谢您给我们呕心沥血地上每一节课;感恩老师,感谢您的无私奉献。
赞美老师的话很多,但我只想说:我爱我的老师,也爱这种师生情!”
愿所有的老师桃李满天下!
【篇三】写感恩老师作文500字左右
教室里静极了,只听到“沙,沙,沙”的写字声。而哦,看着眼前的题目,笔尖已经在纸上呆了几分钟。在一瞬间,我想起了六年级的老老师。老老师今年大概五十岁,两鬓已经斑白了。
老老师不喜欢测验,却喜欢在课堂上提问同学。如果同学回答得准确,深入,他就微笑着,仿佛在听着一首优美乐乐曲,然后在记分本上记下分数,兴奋.亲切地说:“好!满分!”;如果同学回答得不够深入,就关切地对他说:“别紧张,坐下想想,再想想。”一边说,一边点头。似乎每一次点头都会给同学们一次启示。
老老师是教数学的,他上课时很幽默。记得有一节课,那节课是讲“倒数的认识”,老老师讲得绘声绘色,讲着讲这,老老师两腿一叉,伸出右手的大拇指和食指,一翻一翻,然后对我们说:“同学们,你们看这个动作是什么?”“颠倒!”“对,倒数就是这个原理,把分子和分母的位置互相变换。”使我们不明白的地方都弄明白了。
你别以为老师没脾气。他生气的时候可吓人了,先是大吼一声,那声音震耳欲聋,眼睛瞪得大大的,然后用力地一拍讲台,;脸涨的红红的。我们知道,老师是为了我们好才发火的,所以我们一直努力学习。
一天,老师偶然把笔记落在教室。我为了满足我的好奇心,便打开看了看。上面写得密密麻麻的。为了使我们能轻松地学知识,老师您一定熬夜了吧;为了我们,您不持劳苦地工作。感想您,我的老师!
【篇四】写感恩老师作文500字左右
老师,从我们开始学习那一刻起,老师就伴随着我们一生。老师把学习知识交给我们,看似并不伟大,但其实老师这个职业是世上最伟大的。没有老师,我们就没有知识,也就不会懂事、懂道理,更不会学会团结力量大。在我开始上一年级时,就认识了两个我记忆深刻的老师。语文老师讲课幽默、形象生动,数学老师温柔友善,我立刻就被深深吸引住了,暗暗发誓好好学习。
五年级时,换了两个新老师:一个胖胖的,友爱善良,另一个很瘦,也很严厉,但也为学生着想,老师为了我们成绩提高,不顾疲劳为我们在班班通上制课件上课,难道不值得一提吗?
我在电视上看过一个老师,因为尿毒症每一天吃药引起脸上的痘痘,却骗学生说是青春痘;因为病痛右手拿不动粉笔,骗学生说左手写字也好看,这个老师难道不伟大吗?
老师为了我们,多少个夜晚为我们批改作业;为了我们,常常讲课累坏嗓子;每一天早起晚归。老师付出这么多,就是为了我们成绩提高,不求回报,这就是老师这个伟大的职业!
我的班主任是我们的语文老师,语文老师姓兰叫兰竹梅。她长着一双大大的眼睛和比较长的头发。她不化妆,但是看着很皮肤很好,她较高的个子让人望而生畏。
每天早上我们打扫完卫生,兰老师就来到教室给我们上课,她会在投影仪上给我们放一份试卷,耐心得给我们讲完试题,然后严格的要求我们背试卷上重点题目。
本周第二节课,老师检查周末时布置的三篇作文,因为我担心自己的作文写不好,老师检查我的作文时,我害怕急了。生怕老师批评我,我小心翼翼的打开作文本,认真回答着老师的问题。老师并没有批评我,反而渐渐地看到了老师赞许的目光。
我上三年级的时候语文才考30多分,在我遇到兰老师后,在她和妈妈的严格要求下,我的语文成绩每次都提高不少。在学习上,妈妈从来没有放弃过我,我也从来没有放弃过我自己。功夫不负有心人,我相信只要我更加努力,一定会赶上我前面的同学。
我虽然不是个成绩好的学生,但是我要做一个勤奋的学生,我相信付出总会有回报的。
我感谢我的兰老师,感谢她对我的悉心教导,感谢我的语数英三位老师,感谢她们对我们班同学的辛勤付出。
老师,谢谢你们!
老师,是我们生命中不可缺少的园丁,她把无知的我们带入知识的海洋,让一朵朵花儿灿烂开放;老师,是一支默默燃烧的红烛,点燃自己,只为照亮别人,让我们懂得奉献的伟大,让我们知道付出的快乐;老师,是一只只春蚕,“春蚕到死丝方尽”,丝尽了,挥挥手,不带走一片云彩;老师,是一盏明灯,在黑暗中把自己点亮,在黑暗中牵着我们的双手,让迷失方向的我们找到前方的路途。
老师,感谢您!还记得在我身体不适时,您关怀的话语使我感受到爱的温暖,使我有了战胜病痛的勇气;记得在我犯错撒谎的时候,您那严肃的目光使我脸红,您那责备的眼神使我羞愧;记得在我取得每一个进步、获得每一个成功时,您总是告诫我“胜不骄、败不馁”,让我在前进的道路上少了许多坎坷、多了许多自信。
在我们成长的道路上,您的一个眼神、一句话语、一个微笑,都是我们前进的动力,我们要向每一个人证明:只要努力,我们一定行!
老师,谢谢您的奉献、您的付出、您的指点、您的照亮,让还年少无知的我们走向成功的山峰,迈进喜悦的殿堂!
一年一度的 教师节 快要到了,班上会有一些同学给老师送花,有的是白色的,有的是蓝色的,还有的是紫色的。也有人会送给老师 贺卡 ,我也会送给老师一些礼物,因为老师把自己的知识教给我们。他是我们领路人。我最难忘的老师,他是孙老师,教我数学。
为什么他是我最难忘的老师呢?听我慢慢地说吧。有一次上课,孙老师正在讲一道数学题,可我却没有盯着黑板,自己在玩别的事情。孙老师一眼望去,看到我在分心,他说:“方航,你来回答这一道题目。”我战战兢兢地站了起来,心里想完蛋了,刚才没有听到老师讲这一道题目。我低垂着脑袋,默默站着,没有说话,孙老师接着说:“坐下去吧,上课一定要认真听讲。我再把这一道题目讲一遍吧。”
第二次老师讲的时候,我认真地听了一遍,终于会写这道题了。下课时,我心里想以后再也不能分心。从此以后,我上课专心,再也没有分心。
你们最难忘的老师是谁呢?教师节来了,你会送给老师什么礼物呢?
老师,我要感谢您这些年来辛辛苦苦的为我们付出。我还记得三年级期末考试的成绩,虽然我考得比二年级差,但我也已经尽力了,看着您我心里暗暗发誓下学期我一定要考好的!
还记得三年级运动会的时候,我们得了三年级第一名,这些都是您鼓励我们天天苦练,练出来的!运动会前几天,我们跑了二十八圈,在这二十八圈里,是您帮我们提高了跑步的速度!我扔实心球差点就能扔到六米,这也是您鼓励我天天苦练出来的!
这个月,我们马上又要迎来一次运动会了。这几天,我们每天都在为这次运动会做准备,每天都在练习达标运动。在家里练、在学校大课间练、在体育课上也练,是您鼓励我们加强运动,但是也不忘让我们好好学习、天天向上,学习和运动都要达标,一项都不能落下!上学期我的学习有一点点进步,这里面有您的功劳!您在讲台上绘声绘色的讲课,把我们带进了知识的海洋。当我们成绩落后时,是您的鼓励,是您的细心和耐心,放学了还陪着我们一起改错题。
老师,谢谢您默默无闻的付出,谢谢您的鼓励!以后我会考得更好的!等我长大了,上高中、上大学、开始工作了,我也会记得您的!谢谢您,老师!这是我最想对您说的话!
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这首诗让我们想到了老师,老师这个人我们一定很熟悉因为她总像母亲一样在背后,为我们默默无闻的付出;老师其实有些话已经在我心里很久了,今天就在这里一吐为快。
老师,感谢您!是您在我迷茫时帮我找回方向;老师,感谢您!是您在我坠入气馁的深谷时拉了我一把,鼓励我向上;老师,感谢您!是您在我受尽嘲笑,安抚我的内心。
老师您还记得吗?有一次深夜我们班有一位同学,因捣蛋而手被划伤了。生活老师给您打电话,您没有管自己的女儿就骑着车到学校,直接带着他去了医院,您就一直等到他稳定了才给他家长打电话。他家长来后,您才回家,那时候天已经黎明了。多少不知道的还以为您是他母亲呢!
老师,我们是花朵,您就是那辛勤劳动的园丁;我们是鱼儿,您就是大海。老师我想对你说:“您真伟大,您就像春蚕,悄悄地为我们 编织 着理想的丝线;您是大海,我们是小船,在您的怀抱里飘荡,您是园丁,在您的照料下我们将更加茁壮成长。”
在这里,我代表全班同学向您说:“谢谢”
说起感谢,大家一定都会想起心中那个想感谢的人,我也豪不例外。而我要感谢的,是我的班主任谢老师。
那件事发生在今天早上升国旗的时候,升国旗快开始了,这时,谢老师走过来,看到我红领中有些别扭,就说:“把红领巾系好。”我低头一看红领巾,发现有一团死结,我尝试硬拽,但越拽越紧,我看不行,就对谢老师说:“老师,我红领巾解不开了”。老师听后,不但没有吵我,立马帮我解起来。
谢老师专心地我解着,我看红领巾一会儿就掉了,谢老师还得重新弄,真麻烦!但是在老师的脸上没有看到丝毫的不耐烦……终于解开了第一个,再解第二个的时候,谢老师对我说:“解开结需要耐心,光生拉硬拽是行不通的。”我点了点头。过了一会儿,谢老师说:“小儿,你这是故意弄得吧,怎么会有那么多结?”我脸红了,不敢和老师对视。
谢老师解了好久,终于都解完了,摸着我的头对我说:“以后别这么系着玩儿了!”我羞愧的低下了头。望着老师离去的背影,我心里暖暖的,有种妈妈的感觉。老师真是对我太好了,我也一定好好学习回报老师!
事情虽然已经过去很久了,但每次看到讲台上的谢老师,这件事就会出现我的脑海里……
有人把老师比作蜡烛,燃烧自己,照亮别人;又有人把老师比作园丁,每天给我们这些幼苗浇水、施肥;可是,我更想对您说,蒋老师,您对我们的关心真像我们妈妈。
老师,我从一年级到四年级都是您教的,三年多了,您一直像妈妈一样关心着我。开始,我对您的严厉一直很不理解,甚至还在背后说过您的坏话。现在,我想对您说,我已经读懂了“理解”的含义,您是想让我自己改正。有时候您给我们讲功课,喉咙都嘶哑了却依旧坚持着,我真的不知道说什么好了,唯有感动,努力的学习来报答您。
蒋老师,虽然您是一位严厉的老师,可是您又非常关心我们的身心健康。有时候学习累了,您也像孩子一样跟我们玩;有时候玩疯了,您还会开玩笑。您讲笑话 故事 既幽默又好听,还能把一个个普通的道理通过故事告诉我们,常常逗得同学们捧腹大笑。
老师,我想对您说,正是因为您的心胸宽广,把我们当成您的孩子,您才活得那么潇洒,那么充实,蒋老师,我们爱您。
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