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1、先在上方画出报头文字,然后在下面画上一束鲜花。
2、接着画出背景边框和里面的两个爱心边框,再在边框里画一些花朵在四个角作为点缀。
3、接下来先给报头文字涂上红色,再给鲜花涂上娇艳的颜色,花束的包装也涂成红色。
4、继续给背景涂上鲜艳的大红色,爱心边框涂成玫红色。
5、最后给花朵们上色,并在空白处画上文字栏,简单的手抄报就画好啦。
手抄报,是指新闻事业发展过程中出现的一种以纸为载体、以手抄形式发布新闻信息的报纸,是报纸的原形,又称手抄新闻。在学校,手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式,具有相当强的可塑性和自由性。手抄报也是一种群众性的宣传工具,它就相当于缩小的黑板报。
办手抄报,从总体上考虑,首先要确立主题思想。一期手抄报,版面很有限,要办出特色,必须在内容上突出一个主题,做到主题突出,又丰富多彩。版面编排和美化设计,也要围绕着主题,根据主题和文章内容决定形式的严肃与活泼,做到形式与内容的统一。
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心存感恩,永不言弃心存感恩,永不言弃1
一、活动目的
通过此次活动让班上每个同学自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受。从而培植一种感恩的情感,由此以后无论面对快乐或悲伤,朋友或对手,都能以一颗感恩的心去面对。
二、活动时间
20xx年11月25日晚上
三、活动地点
湛师基础学院(南校区)生化系教室1216
四、活动对象
湛师基础学院(南校区)生化系08级生物班全班同学
五、活动流程
1、由班上的同学进行“感恩的心”的手语表演
2、全班同学观看具有感动人心的电影“我的兄弟姐妹”
心存感恩,永不言弃2
一、活动主题:
心存感恩,永不言弃
二、活动背景
如今的孩子,大多都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。我们接受了太多的爱,渐渐的,连我们自己也把这一切视为理所当然。我们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足我们自己的要求,而我们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实,作为大学生的我们不得不开始思考:这是为什么?我们该怎么样做?我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多大学生没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。为了唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心,我们团学组织生活部借西方“感恩节”的机会,在校园内开展“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动
三、活动目的、意义
通过本次活动,增强同学们的感恩意识,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。营造一种“人人为我,我为人人”的良好风气,因此我们体育系举办此活动,为了让大学生学会感恩,学会回报社会,让自己更加有信心,为自己的理想而奋斗,
为祖国的未来而打拼。在回顾历史的时候深切的体会如今幸福生活的来之不易,使同学们刚好的树立远大的人生目标。
四、活动流程
系列活动一:各班召开主题班会
活动时间:11月28日晚上19:00
活动地点:各班教室
开展内容:
1、商院师生自愿在横幅上签名,在感恩节到来之际留下感恩足迹。
2、商院师生可将对他人的祝福、心中的感恩之情写在便利贴上,贴于看板上让大家感受到温暖。
3、赞助商赞助的横幅将挂于校园内一周,加大宣传力度,唤起每个人的感恩之心。
系列活动二:制作感恩节主题展板
要求:将做好的展板在7号楼的大厅展示一个礼拜。
系列活动三:联系感恩单位去义务劳动
活动时间:20xx年11月29日
活动地点:xxxx
活动内容:帮忙各楼长检查各宿舍卫生,帮忙宣传近期宿舍文化建设的相关内容,呼吁大家共同维护社区卫生。
系列活动四:我系获得20xx年国家奖学金和励志奖学金的同学进行感恩教育活动。
活动时间:11月29日晚七点
活动地点:7510多媒体教室
1、首先以PPT形式解说感恩节的.由来以及习俗。
2、获奖同学讲述相关感恩事迹。
3、播放有关感恩的视频,触动感恩之情。
4、活动之后大家各自写一份以:xx,我想对你说的征文
5、体育系团总支综合评选出优秀作品一二三等奖予以奖励。
五、活动中应注意的细节
1、活动现场的部署。
2、设备的看管以及活动后现场的卫生清理工作。
3、心愿纸的保管。
4、主持人把握好时间与现场气氛。
六、活动前期准备
(1)制作11月29日晚会的PPT
(2)申请教室7510
(3)制作关于感恩节活动主题的海报
(4)制作可用于收放感恩卡或信的小箱子及用于放祝福语贴的“心里有话对你说”的箱子各两个。
七、相关单位:
活动组织者:体育系团学联合会
活动参与者:体育系14、13级全体学生
活动策划:体育系团总支
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