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学舞蹈的孩子长大后做什么工作呢?

我自己就是从小学习舞蹈的，从小到大认识的跳舞的人也差不多几百号人了。简单答一下吧。

我分两类讲吧：从事舞蹈相关工作的和从事非舞蹈相关工作的

先从从事非舞蹈相关工作的人吧。我很多朋友都是小的时候学舞蹈，后来成绩好的就走的普通高考，和其它普通大学生一样，只不过是把舞蹈当做了自己的一项特长，但在同龄人中就显得格外有气质。

成绩不太好就走了艺术生，但是有些经过家人的指导，就会很注重培养自己的外语能力，有些甚至学了日语韩语等二外，所以毕业之后直接没有从事舞蹈相关工作，而是借着自己的语言优势，轻松地找到了其它的工作。我学姐，她就是正宗的舞蹈生，在毕业之后觉得自己不能只吃青春饭，就去日本留学，学了两年的日语，现在在一家 游戏 公司做汉化工作。税后8、9k吧。

而那些没有发展自身的优势，也没有明确职业发展目标的人，大多是做了幼师、或者销售、身材特别好的，也会签平面模特，有一些粉丝的，会选择做网红，开个淘宝店搞个直播什么的。

长相特别好或者遇见了贵人的，会进 娱乐 圈。 而有些长得好但是没遇见贵人，为生活所迫的，也会选择做外围女；有些纯粹拜金的，也会被包养。实话实说，朋友的朋友，做外围的真的不少。她觉得自己伪装的很好，其实周围的邻居和亲戚都很知道，真的很让人唏嘘。

从事舞蹈行业的人。就是考进舞团、从事舞蹈高等教育、研究舞蹈理论、做全职舞蹈老师、兼职舞蹈老师、自己创业、舞蹈相关编辑

总而言之，舞蹈的饭不太容易吃。大家在学舞蹈之余，还要趁着年轻一定要多知识，尤其是语言方面的，一定不会吃亏。现在开始学，一点都不晚！

很多家长在给孩子报名兴趣班的时候，都会问一些，孩子学舞蹈以后从事什么工作好？学画画以后可以做什么？学钢琴以后能从事什么工作？往往，却忽略了，从小进行的艺术教育，并非是为了学习一技之长，而是在艺术的熏陶下，对孩子的人格、性格、品格等进行塑造。

学语文数学也是从小启蒙，却没有人关心孩子以后会不会从事语文方面，数学方面的工作。

在很多人看来，学舞蹈无外乎从事下面几种工作：

第一是演出类的工作

第二是到培训机构当老师

第三是自己开工作室

而往往上述的工作，还会被大家认为是吃青春饭，其实不然！从小学舞蹈，可以让孩子今后工作的选择性更广，并非是只能从事和舞蹈相关的工作！

从小学舞蹈的孩子，性格更加乐观，自信，积极，不管做什么事情，都不怕苦不怕累。愿意始终如一的坚持下去，学舞蹈的孩子，在更容易和陌生人打成一片，新环境的适应能力强，可以快速的融入到陌生环境中。学舞蹈的孩子，在长期的舞蹈坚持中，不会轻易的放弃，敢于挑战自己。

而这些能力，可以让孩子在今后的许多岗位上成功的脱颖而出。

学舞蹈的孩子长大后可以做演员、模特、教练、老师等等。关键是孩子学舞蹈的级别如何？理想是什么？并不是她学了舞蹈长大了要做什么？

现在有很多家长送孩子去学舞蹈，多半都是为了培养孩子的气质和让孩子多一顶特长，并不是为了将来要以此为生。所以家长不必纠结孩子学了舞蹈长大后会做什么，而是现在应该陪孩子好好练习舞蹈，打好基础功，多参加一些有意义的演出活动。同时在学好舞蹈的基础上努力学好文化知识。有了过硬的舞蹈技能，优异的文化成绩，才会得到更多更好的深造机会。将来长大了才会有更广更宽选择就业的余地。而不是吃青春饭，除了舞就什么都不会的人。比如我一个朋友的女儿，从小学舞蹈，一直立志考艺术院校。可天有不从人愿，因为一些原因没考上。但人家文化成绩不错，据说后来被航空学院录取了，现在是一名漂亮的空姐。

学舞蹈的孩子就业前景更宽广。

我教孩子 同时也在舞蹈方面做学问，。你可能会觉得它小众，觉得一个活在舞台上的人哪辈子才能熬出头？其实不然，纵观身边学习舞蹈的朋友，她们会在茫茫人海中让你一眼看到，那种美 是不同于其他人的美。我们常说演艺圈里就属刘诗诗最有气质，深究一下发现她以前竟是舞蹈学院芭蕾舞专业出身，手眼身法体现在点点滴滴，那不是矫揉造作的美。

孩子学习舞蹈 不一定向专业发展，却可以将舞蹈的感觉携带在骨子里。她们比别人多了一份坚韧，因为再没有疼痛和忍耐能超越乏味的基本功。她们比别人懂得协作，因为集体舞的相互配合缺一不可。她们比别人更懂得欣赏美，因为学舞蹈的她们原本就追求完美。因而她们的气质仿佛与生俱来，不论从事什么样的工作也自然得心应手。

舞台导演 舞蹈老师 广告设计 摄影摄像，这些与美相关的事情她们样样全能，不要把孩子拘泥于条条框框，她们能发挥的潜能远大于你的想象！

不建议父母让孩子的未来以舞蹈为主，这仅仅是一门有益于孩子的兴趣课程。

明智的父母会让孩子全面发展，以学业为主，兴趣为辅。

如果孩子十分热爱舞蹈，可用课余时间练习，若说长大后找工作，就太狭隘了些。

以学业为主的话，就算她以后不喜欢舞蹈了，或者就业前景不好，她还有很多选择转业的机会。

学舞蹈对孩子的身体发育和气质方面很好，长大后找工作可当舞蹈老师，只是就业时间不长。

舞蹈很好，大多数跳舞的女孩子都很有气质，举手投足之间会让人感觉舒适，恰当，美丽。无论现在的大家是成为了医生，教师又或者是服务员，小商小贩，都能让我们在自己的岗位上与众不同。

1、舞蹈老师

很多家长让孩子学习舞蹈，其实只是为了要考取一个考级证书，现在孩子如果没有几个证书在手，看上去就是父母没有认真培养的情况了。舞蹈对于女孩们来说也是能够锻炼气质，培养形体的非常好的一个方法。

很多人其实学习舞蹈并不能为自己带来什么，但是长大以后孩子可以用自己学过的舞蹈动作来做舞蹈老师，也是一份旱涝保收的职业。现在的家长都非常重视孩子的兴趣培养，舞蹈又是很多女孩子都必学的一门，所以当舞蹈老师也是个不错的选择。

2、幼儿园老师

现在的幼儿园花样百出，很多幼儿园里都有自己的舞蹈老师，如果像我妹妹一样能够从小学习舞蹈，长大大学学学前教育的话，直接去幼儿园当老师也是一个不错的选择。在幼儿园里当老师的时候，经常会有一些文艺演出，比如六一儿童节、元旦联欢晚会、圣诞节、教师节等等，需要有才艺的老师来排节目，并且还有奖金，这样也能为自己的舞蹈学习凸显出一份力量。

3、舞团舞者

还有一些学习舞蹈的孩子，长大以后可以进舞团里做一位专业的舞者，既能够参加各种节目的录制也能够提升自己的能力，还能够增加自己的收入，也是一项不错的选择。

可是练舞的道路会非常辛苦，这在孩子从小的舞蹈学习中也会有所体现，但是如果真正有兴趣并且热爱舞蹈的话，相信这对于孩子们来说也是一项不错的选择，而且能够站在聚光灯下表演自己的兴趣爱好也是非常开心的一件事情。

4、形体老师

现在人们对于形体也越来越重视了，练过舞蹈的人形体一般会非常标准，挺胸收腹，拥有美丽的天鹅颈，就像著名演员刘诗诗一样，那修长的脖子真的让人非常羡慕。而且气质也很优雅，所以作为形体老师，也是一个不错的职业。

5、舞蹈家

学习舞蹈最中级的职业出路就是成为舞蹈家，但这需要很专业的训练和自身的天赋，而且还需要常年的练习，不停地进修提升，这样才能达到成为舞蹈家的水平。但是并不是所有的练习舞蹈的孩子最终都能成为舞蹈家，这也是需要机缘和天分，所以家长朋友们也不要要求孩子过高，毕竟杨丽萍也只有一个，我们只看到光鲜的外表，不知道这背后的汗水。

首先说明一点，从小学舞蹈的孩子，跟以后从事什么工作没有什么必然联系！

因为舞蹈是一项既能强健体魄、锻炼意志，还能练就一副好身材。练过跳舞的女孩子身形挺拔，姿态优雅，不管干什么都是加分项。

舞蹈又是一项非常残酷的艺术项目。因为如果走专业的道路，那么在身体比例方面会有十分严格的要求：

1、目测要具备三长一小：脖子长、胳膊长、腿长、脸蛋小

2、从臀纹线划分，下半身要比上半身长12-15cm

3、身高：女生165-172，男生175以上，当然不能太高，重心靠上旋转稳定性差。

4、五官端正美观、气质清秀干净，能给人赏心悦目的感觉。因为舞蹈就是传递美的艺术，舞者身体和表情都是表演的重要部分。

5、专业从事舞蹈还要有一颗献身舞蹈事业的决心和毅力。因为对于舞者来说保持身材是最大的责任和要求。

所以舞蹈从专业角度来说淘汰率是非常高的！

我们大部分的家庭送孩子学习舞蹈，都是冲着培养孩子一门艺术专长和加强艺术修养和锻炼身体而来，所以无论孩子将来是否从事舞蹈都是对孩子的一生非常有益的。

由于舞蹈的残酷性，生育以后会直接影响体型 ，不能够继续登台，大多数舞者退居幕后或者开办舞蹈班带学生。但是在舞蹈生满天飞的时代也不是很好做。更多的孩子会选择走普通高考，正常从事各种工作。无论孩子从事什么类型的工作，由于她们的身材优势，加上专业素养，再加上能吃苦 的精神，会有很多的机会让她们崭露头角。学习好不能成为表达的亮点，而舞蹈和n'yi'shu可以！无论是在公司年会还是团建，这样的孩子一定是最灿烂的主角，一定是最快被识别的优质选项，自然很多机会也会青睐有加。

总结下来就一点：孩子从小学习任何书本之外的才艺，只要能够坚持几年，必然是孩子未来发展的点睛之笔！

我身边有很多这样的家长，给女孩子报了舞蹈班，当然这里面也包括了我自己。“学以致用”的思想深深影响着我们这一代人，但是，我想说的是，学舞蹈的人，将来未必会从事舞蹈相关的工作。家长一定要搞清楚早期兴趣培养与生涯规划之间的关系，接下来我来帮大家分析一下。

1、有个错误叫做以功利心态学艺术。由于经常和电视圈的朋友打交道，我了解到这样一个情况，有些家长让孩子学习声乐舞蹈，就是能多去录制节目和拍儿童广告，每次孩子出场费几百到上千元不等，成为了家里的一项收入来源。然而，有一句话叫“台下十年功，台上一分钟”，没有深厚的积淀，往往只能掌握到艺术的皮毛。

2、兴趣培养的目的就是兴趣。孩子喜欢一个事情很简单，但热爱一个事情却很难，我常常想，老师的作用之一，便是让孩子从喜欢一个事情，到热爱一个事情，持续的热爱一个事情。孩子学舞蹈，会产生自信，会产生自爱，会理解生活的美与艺术的美，找到乐趣和朋友，这就非常好了。“学钢琴并不是为了考级，学舞蹈并不是上台！”

我们不要让孩子在兴趣学习的时候有太多的压力，充满紧张，而让他们对生活充满喜爱，对未来充满憧憬与想象。

3、是孩子爱舞蹈还是家长爱舞蹈？

我遇到过这样的家长，自己儿时特别喜欢舞蹈，但由于种种原因不能如愿，就硬把孩子的梦想定为“舞蹈家梦”，这对于儿童的生涯发展是种很严重的舞蹈。(via“亲子 游戏 大王”刘勇赫）

学舞蹈的孩子，也分专业学习和业余爱好

看题主的问题应该问的业余爱好者，但我想来回答一下，专业舞者们长大了都做了什么工作呢，就从我们班上来说起吧

我们班是北京舞蹈学院附中芭蕾舞2023级，出来的同学有：舞蹈机构创办人、专业院校老师、专业舞团演员、影视明星等。

1.舞蹈机构创办人、教师

我们班上大概有14个男孩、14个女孩，现在算一算有一半的人出来当老师了，这也恰恰体现在市场中，越来越多的高学历、高文凭的专业老师，投身到基础舞蹈教育之中，也就是业余培训。

2.专业舞团演员

一个专业的班里，会有4分之一的人进入专业舞团里当演员，这应该是每一个专业学生的梦想，站在舞台中央，聚光灯下享受观众的掌声。

3.影视明星

我的班里现在有不少人在影视圈努力着，这种一般都是需要可遇不可求的机遇，贵人帮助才有可能。

有演过《梅兰芳》《红楼梦》的于小彤

也有即将上映的《芳华》中的王可如

4.其他

专业院校毕业后，就转行了，不在这个圈内的同学也有那么几个，但都是少数

长得像狮子的狗叫什么?

长得像狮子的狗叫松狮犬。

松狮犬（Chow Chow）是一种古老的犬种，来自中国华北。它们非常结实，有着宽宽的头颅和小圆耳朵，浓密的被毛，特别的暗蓝色舌头和踩高跷式的步法以及优雅独立的性格。 松狮长大的过程就是小肉球滚成大肉球的即视感。

松狮犬是一种结实的犬种，有着宽的头颅和小圆耳朵，有浓密的被毛，在颈部的毛特别的厚形成了其特色的鬃毛。背毛有数种颜色包括了红棕色（描述为红色）、黑、蓝、肉桂色、奶油色和白色，不是所有的颜色变化皆被所有国家认可，杂色的犬只被认为是不合育种标准。

扩展资料：

松狮犬的缺点：

1、体臭严重：饲养松狮犬的人应该都有发现松狮有体臭吧，其实大部分的松狮犬都会有体臭的，这些臭味来源于它的皮肤，嘴巴，肛门腺，耳朵等。

2、口水多：松狮犬口水特别的多，无论是冬天还是夏天，松狮犬都是爱流口水的，特别是在夏天出去运动，一定要为松狮犬准备好水，还有平时一定要注意松狮犬的饮食方面。

3、有攻击性：松狮是一只有攻击性的狗狗，而且松狮对人下口是毫无征兆的，所以很多宠物店都不愿意接待松狮，饲养松狮的话，建议从小就要训练松狮的服从性和社会化训练。

参考资料来源：百度百科-松狮犬

跳街舞的细节描写作文

1. 描写跳舞的细节作文

帘幕慢慢地拉开了。

蓦然，音乐响起，立即渲染了整个舞台气氛。邰丽华带领的舞蹈演员们出来了。真是佛光普照地一闪！她们排成一竖排，抬起头，挺起胸，亮出她们秀丽的脸庞和那能说出千万种语言的眼睛与眉毛。

她们短凝地站立着。

悠扬的笛声吹起，响亮的鼓声敲起，照射出一种神圣的光。金灿灿的，温馨极了，美丽极了，她们开始舞蹈了。

领舞的演员用她的长眉、妙目、手指、腰肢、头上的头饰、腰间的铃铛，以及她细腻迷人的舞步，轻云般慢移、旋风般疾转，舞出她心中的悲欢离合。瞧！千变万化，变化多端，姿态万千，真像天上的云，征兆着天气的变化。一会儿把天空笼罩；一会儿把天空点缀得很美丽。看她们忽而双手放在胸前；忽而轻柔得点额抚臂；忽而排成一排；忽而分成三列。如同小伙伴们捉迷藏的游戏，令我们躲避不及。在舞蹈的狂欢中，她们忘怀了观众，也忘怀了自己。只顾尽情的表演，变换不同的动作，来讲述《千手观音》那动人的诗歌故事。

顷刻间，一群如佛祖的男演员们从一扇金灿灿的佛门里一涌而出，仿佛从鸟笼里放出的鸟儿一样，迫不及待的。可能是她们想让大家知道，她们也有高超的技术，不比“观音差。我看到这里时，不由得发出灿烂的饿笑容，亢奋极了。心想：我一定会朝向我的目标努力前进的，尽态极妍。一阵阵的柔韧的蠕动，从右手的指尖，一直传到左手的指尖。一会儿一个人，一会儿三个人，一会儿五个人……一会儿又都重合起来，成了一个。怪吧？我实在是不知道怎么描写了。

在这没有善于搞笑的幽默家，在这没有煽情造作的剧本台词，也没有令人垂涎三尺的高额回扣。它不好似虚拟的表演，一切都是那样真实。让你忘了这是哪？让你忘了你是谁？跟个让你忘了台上的是22位聋哑人。人性之纯美，人性之坚韧，人性之大爱，不可思议吧！

2. 描写同学喜欢跳街舞的作文800

哎呀，今天就是圣诞节啦！所以当然要好好的狂欢一下！

下午，就是圣诞party，其实真的是来的很突然，毕竟我以为韩老师不会让我们办的，不过有圣诞party开还是不错的，今天又要狂欢！

在上音乐课时郑源把我叫了出去，说要排练什么板凳街舞，算了，看在我和郑源的交情不错的份上，我就参加吧！我们先偷偷地把音乐教室的椅子搬了出去，然后像只小老鼠一样溜上了5楼电脑室，然后开始排练，参加人员有：我，郑源，黄韦棠，吴仔.吴仔估计最近看了《精舞门》，所以又说要表演什么拉链舞啊又说什么千手观音啊，都被我和郑源否决了.

然后我们开始了排练，讲实在的，黄韦棠这小子多多少少还有点街舞天分，跳的超帅，“滑步”甩得出神入化，郑源就更是不用说了，一上一下，一左一右，然后一跪，再一弹，哇！帅呆了.吴仔和我完全等于门外汉，拿来凑数的，不过吴仔跳的比我好一点.然后吴仔一直在那里叽叽喳喳什么拉链舞，郑源都被吵得烦了：“那拉拉链的声音是噪音！”吴仔见队长发火了，才停止下来.

在圣诞party举行时，我们还在外面排练，我则因为老是跳不好，被郑源炒了鱿鱼，你问我怎么办？凉拌炒鸡蛋！我排练了那么久却突然被退，心里不禁有点空落落的，看来我还是没有舞蹈天分啊！不过不好的事情还有呢，咱们的电脑BOSS胡茜媛忘记了开机密码，所以郑源小队的音乐《精舞门》没法开播，唉，真为他们感到担心.

在王珏拿着一把雨伞上去唱完了他的《爱的城堡》后，终于轮到了郑源小队，在黄路做完开场白后，郑源，黄韦棠和吴仔才漫不经心地走了进来.我这个被炒鱿鱼的人则只好坐在一张凳子上看着.郑源，黄韦棠和吴仔各自拿出一把凳子坐了下来，从他们的动作可以看出，他们有些紧张.然后他们三人开始了激烈的讨论.讨论完毕后，王珏开始给郑源打信号，当王珏的手指数到3时，黄韦棠从座位上“弹”了起来，然后开始表演，他先围着凳子转了几圈，然后开始施展滑步，在黄韦棠表演完毕后，郑源跟着开始跳他的街舞，可以看得出来，郑源的街舞水平不错，他的滑步比黄韦棠更有一丝灵气.可是吴仔却迟迟不开，然后三人开始讨论，原来吴仔临时怯场了！没办法，只好由本大爷来代替他了！

3. 跳街舞的作文

我正在看书时，忽然听到节奏强烈的音乐，探头一瞧，不得了了！姐姐正在跟碟片里的舞者疯狂地舞动地着身子。瞧！她头发一甩，胳膊一抬， *** 一扭，腿一蜷，来了个360度大转弯。哇塞，酷毙了！一曲跳完，姐姐见我看的入迷，便趁热打铁：“丽丽，跳街舞吧，它会使你越来越帅。来！姐姐教你。”

我开始跟姐姐学跳街舞了，为了让我更扎实地学会基本动作，姐姐把碟片调到交分解动作的画面。电视里的教练是个外国男孩，他示范的第一个动作是右脚迈出一小步，右手举在胸前，然后左脚、左手交替进行。看了一遍，我心想这么简单的动作，我保准行！

随着节拍声的响起，我也跳起来。姐姐在旁边大笑道：“你这也叫街舞啊？简直像木偶戏，全身关节硬邦邦的。不行！先放松放松，跟着节拍再来几遍。”我一听，深深地吸了一口气，又和着节拍跳起来。我就不信，这么简单的动作我都学不好。姐姐又发话了：唉，还是不行，像做广播体操，没有街舞的味道，街舞一招一式都讲究随性。你瞧瞧，老姐是怎么跳的。”姐姐随便摆了几个姿势，的确很轻松，很潇洒。

“慢慢来，我肯定也能达到这种境界。”我劝慰自己，我又仔仔细细地看了老姐跳街舞，她的动作自在随意而又一气呵成，真是潇洒不羁的青春朝气。我忍不住也跟着跳起来，听着音乐，看着画面，我越来越放松，颈、肩、腰、臀，尽情的扭动起来。慢慢的，我舞出了兴致，一边跳，一边大喊：“one,o,three,four!”

舞曲结束了，我也停下来，高呼：“哇！太过瘾了。”明天，我就要向同学们隆重推出――街舞！

4. 跪求描写街舞的片段

他们是青春的使者，时代的靓点，阳光的精灵。

他们狂舞在人生的舞台上，给观众带来无限的震撼。（开头简洁有力，运用排比的句式，在热情洋溢的赞美中，将狂欢的街舞推到读者面前。

一个“狂舞”写出了街舞的动感和强劲。）街舞是我最爱的舞蹈。

那变幻的舞姿让我百看不厌；那劲爆的狂欢动人心弦，不是黄土高原上汉子们舞姿的粗犷，也不是印度卡拉玛姐妹舞姿般阴柔与神秘，但它却独具魅力，从那群年轻人身上我感受到了青春的动感与活力。（这一段总写街舞的特点，将街舞与黄土高原的舞蹈和印度舞蹈对比，进一步突出了街舞的“劲爆和狂欢”。）

他们上台了！台下顿时掌声如雷，喧嚣沸腾。好怪异的一群人！服饰大小不一，衣袖长短不齐，有的帽沿低垂，有的长发高卷，还有的竟将毛巾别在腰间，真是一群“新新人类”！（他们上场了，视线渐渐拉近。

先写他们“新新人类”的独特外貌，街舞者个性张扬的群像聊聊几笔便被勾画出来。）他们凝神站立，摆出了一个个洒脱投入的姿势。

音乐响起，灯光炫起，掌声雷起，他们开始舞蹈了！（排比的句式简洁利落，拉开了街舞表演的序幕。）青春使者们舞动起自己的身躯，用自己的头顶、手臂、腰肢、秀腿；用他们头上的盔帽，腰间的毛巾；用他们轻捷的舞步，四射的 *** ，伴着强劲的节奏，舞起来……（狂欢与自由是街舞的灵魂！）像海面上一轮冉冉升起的旭日，像深林中一只疾走惊跃的头鹿，队长用灵活的四肢甚至是五官，娴熟自由地舞动着自己，舞动着青春。

像一群活泼的精灵，他们活蹦乱跳在舞台的中央。忽而全身惊颤，触电般急骤；忽而一阵蠕动，龙蛇般柔韧；忽而倒立旋转，陀螺般迅猛；忽而挺身屹立，像参天松一般的笔直！他们发狠了，忘情了，没命了！每一个人都大汗淋漓却视而不见，每一滴青春的血液都沸腾起来。

舞，舞，舞……这火爆的场面怎能不令人震撼？（四个“忽而”，形成对街舞的特写。形象的比喻，丰富的联想和想象，写尽了街舞舞姿的变幻。

排比的句式更增强了文章的感染力）音乐更高亢了，舞蹈更强劲了，台下早已是人潮涌动， *** 似海。突然，一个完美的定格，舞蹈与音乐戛然而止。

雷鸣般的掌声又一次涌来……（文章于 *** 处戛然而止，跃动的心灵仿佛还没有从狂欢中沉静下来，结尾余音袅袅，绕耳不绝。）。

5. 舞蹈作文

我是一个清秀的小女孩，大眼睛，小嘴巴，水蛇腰，细长腿，这么好的自身条件，不正是一副跳舞的好身材吗？于是，我8岁习舞，至今还未停止.久而久之，我成了大家众所周知的"舞迷"！

瞧，是谁正大汗淋漓的在舞蹈室里跳民族舞？没错，那就是我！看，我伸着手，抬着头，绷着脚在不停地上倒立，一个，两个，三个……忽然，只听见“啪”的一声，我重重的摔了下来，但坚强的我却没有哭，而是站起来做下一个倒立。唉，谁叫我腿长，而且速度快，同伴都扶不住我啦！因为我喜欢跳舞，每天只要一有时间，我便练习着各种动作，经过三年库练，现在，我的“软功”可是练得相当不错呦！欢迎你们随时向我挑战！

我不仅民族舞特别好，而且拉丁舞也是一绝！

我学拉丁舞只有半年，便迎来了一年一度的考牌，在考场，我超长的发挥给评委老师留下了深刻的印象，就这样，只有半年学龄的我成功地考上了铜牌。再加上我今年暑假去秦皇岛的专业培训，我的水平已经超过了学习三四年的同学了。怎么样，厉害吧？现在，我要勤加练习，为明年的“银越金牌”的考试做好充分的准备。

舞蹈是我生命中不可缺少的一部分，它使我变的活泼开朗，我爱舞蹈！

半个暑假的舞蹈学习生活已经结束了。有欢笑，有泪水。

我喜欢舞蹈，一年级时放弃舞蹈说是因为不想换老师，真实的原因可能是太累了吧，那样说可能只是为自己的退缩找个理由。。之后我也很多次想再继续学习舞蹈，但是一直找不到以前学习舞蹈的时候那种勇气。当我看到别人在舞台上尽情的展示着自己的时候，就会想起以前我在舞台上那种美好的感觉。

上小学以后我也多次参加学校的演出，虽然不再是领舞，但是也很高兴，毕竟那么多人里面就选上了我们这是几个人。但是演完之后又会过上很长时间再演，所以就是之前练过了也会再忘记。

这次的特长超市郑老师让我们参加节目的优先选择，我们都选择了舞蹈，后来都是基本功练习。没想到这半个学期的舞蹈学习更让我感到了我对舞蹈的喜爱，所以这次我又选择了舞蹈。练舞蹈真的很苦，一遍遍的摔倒，不管摔得多疼，都要再爬起来继续练习。郑老师最常说的一句话是：坚持加努力等于成功！此时此刻，我对这句话有着非常深的理解——只坚持了，但不努力，水平永远也不会提高；只努力了却坚持不下来也不行。

这样，我以后就再也不会放弃舞蹈了！不管再多累多苦，因为这是我的选择。我也要感谢郑老师让我重新找回那份勇气！

在这里我也想提醒大家一句，既然选择了就坚持下去，不要轻易放弃！

6. 跳舞的作文 细节描写要多 拉丁 伦巴

我学跳拉丁舞已经有半年多了，但跳得还不是很熟练。为了让我们尽快熟练掌握跳拉丁舞的要领，加快跳舞内容的学习进度，在寒假期间，我们的舞蹈老师专门为我们开设了一个寒假拉丁舞培训班。时间过得飞快，转眼间，就到了寒假培训班的最后一天了。回忆起在培训班的学习情景，我感受很深，收获多多。

拉丁舞又称拉丁风情舞或自由社交舞，是一种大众民间舞蹈，随意、休闲、放松是它的特点，有较大的自由发挥空间。它发源于拉丁美洲，是拉美人民在漫长的历史长河中形成的具有鲜明特点的UU1001词语替换、浪漫而又富有活力、火热的艺术表现形式，深受拉美人民的喜爱，成为他们生活中必不可少的重要的组成部分。它分为国标舞和拉丁舞，其中国标舞是规范、严格、标准的，拉丁舞包括恰恰、伦巴、牛仔、桑巴和斗牛。我学的就是国标舞，现在已经学完了恰恰和伦巴，不过跳得还不够熟练，还没办法运用自如。

由于拉丁舞音乐热烈洋溢，节奏快捷强烈，动作流畅大方， 舞姿动感有力，个性独特新颖，所以它又是一种UU1001词语替换、文雅而又全面的体育健身舞蹈。通过活动人的各块肌肉和各个关节，它可以增强人的体质，塑造人的形体，保持良好姿态，给人一种“生活多么美好”的感觉，使心灵得到升华，对人的身心健康十分有益。同时，它还可以增强人的自信，培育人的社交魅力，是一项很好的社交财富。

刚开始来学跳拉丁舞的时候，我并不知道它有那么多的好处和那么大的魅力，只是把它当作一种游戏来玩耍。通过这次寒假期间的强化训练，我才知道跳拉丁舞有多么好。而且，让我的跳舞技能也进步了许多，还结识了不少小朋友，真是一举多得呀！跳舞时可以缓解疲劳，放松心态，让紧张的气氛一下子就消失得无影无踪。自从我跳拉丁舞后，在学校的压力顿时减半，十分轻松。

总之，跳拉丁舞好处多，我非常喜欢跳拉丁舞！

7. 舞蹈作文

《舞出精彩，背后的挫折》 原创作文 “舞”是一个神秘的字，更是一个门高雅的艺术，它可以净化人的心境，陶冶人的情操，可谁又知道要舞出精彩背后要付出多少辛苦，遭遇多少挫折呀！ 舞蹈演员舞台上光鲜亮丽的几分甚至几秒钟的精彩表演往往是在经历过无数次的挫折和失败才取得的。

有人认为挫折是成功路上的绊脚石，我却想若能把绊脚石变成垫脚石，多经历点挫折没什么不好的，它可以让我们在通往成功的路上走得更坚实，也可以让我们的人生变得更加丰富多彩！ 我小学六年级的参赛剧目《驰骋草原》就是在经历了无数次高强度的排练，甚至脚踝多次受伤的挫折之后，最终在海淀艺术节演出的舞台上大放异彩，获得成功！ 还记得第一次来到排练厅，我异常的兴奋，在那宽敞明亮的排练厅，和煦的阳光透过一尘不染的小窗照在地板上，风儿轻轻的吹拂着树叶，不时树上还传来喜鹊的鸣叫，我被眼前这美好的景致迷住了。下意识的认为学习舞蹈也会很轻松。

排练开始了，刚开始的几个动作学的很快，我觉得这个舞蹈太容易了，谁知接下下来的排练却让我吃尽了苦头，尝到了遭受挫折的滋味。一个转头动作，练了十几遍，可一和音乐就慢半拍，我有些受挫的感觉。

不过心里却暗暗给自己打气：为了舞出精彩——比赛拿一等奖，我一定要学会这个动作！由于不停的旋转我有些头晕眼花，但依然咬紧牙关坚持，我在脑海中仔细琢磨动作要领与音乐的关系，终于在几十次的合练后跟上了节奏。就在我为自己刚刚取得的“胜利”而异常兴奋之时，挫折又找上门来了。

舞蹈讲究动作，更注重表情和眼神。排练了一个多小时之后，一个眼神动作又让我犯了难，是练的时间太长而导致注意力不集中面部表情僵硬还是又要面对挫折的考验哪？我休息了一会儿调整了一下自己的情绪，跟着教练精神饱满的投入到排练当中，又是几十次的重复，终于得到了教练的首肯“OK”过关了。

就这样反反复复练了一个多月，我终于上场表演了，在舞台上我用优美的舞姿赢得了评委的好评和观众热烈的掌声，最终获得了一等奖。 舞出精彩，背后必有挫折。

舞蹈使我懂得了“台上一分钟，台下十年功”这句至理名言的深刻含义。

8. 描写“舞”的细节

不知道你说的什么“舞”，是电视剧还是跳舞？ 我找了一些资料你可以看看。

舞蹈 wǔ dǎo 1；一般有音乐伴奏的、以有节奏的动作为主要表现手段的艺术形式 2；跳舞 3；古代臣子朝拜帝王时做出特定的舞蹈姿势，是一种礼节。 古典出处 （1）.手舞足蹈。

表示欣庆或颂扬。 汉 焦赣 《易林·讼之中孚》：“谢恩拜德，舞蹈欣跃，欢乐受福。”

唐 柳宗元 《骂尸虫文》：“下民舞蹈，荷帝之力。” 宋 王禹偁 《前普州刺史康公预撰神道碑》：“公既至，以二十骑自卫，入见 蜀 主，谕以祸福，示以恩信。

蜀 之君臣舞蹈感悦。” （2）.臣下朝见君上时的礼节。

唐 刘肃 《大唐新语·谀佞》：“初， 炀帝 之被戮也， 隋 官贺 化及 ， 善心 独不至， 化及 以其人望而释之。 善心 又不舞蹈，由是见害。”

《新五代史·唐臣传·安重诲》：“及 玫 还，返谮於 重诲 曰：‘ 昭遇 见 鏐 ，舞蹈称臣，而以朝廷事私告 鏐 。’”《再生缘》第七回：“众官舞蹈朝参毕，拜倒当权极品人。”

（3）.以有节奏的动作为主要表现手段的艺术形式，一般用音乐伴奏。亦指表演舞蹈。

一、什么是舞蹈？ 舞蹈和我们的生活有着非常紧密的联系。清晨，在城市的街心公园，一群群的中老年人、有的随着锣鼓点在扭"秧歌"、有的跟着节奏鲜明的音乐跳"迪斯科"、还有的人在优美的旋律中跳着自编的"健身舞"；晚间，在剧场可以欣赏到舞蹈或舞剧作品的演出、也可以到舞厅或联欢会去跳交谊舞；节日期间还可e68a84e8a2adaf63以在一些公园等旅游点举力的"游园花会"看到各地的民间舞蹈表演；如果有兴趣和需要、你还可以到各种舞蹈训练班学习芭蕾舞、民间舞、国标舞……来提高自己的舞艺。

用简明的话来说，舞蹈是一种人体动作的艺术。但是，这个人体动作，必须是经过提炼、组织和美化了的人体动作--舞蹈化了的人体动作。

另外，属于人体动作范畴的艺术也有许多种，如杂技、哑剧、人体雕塑、韵律操等等。所以，舞蹈不同于别的人体动作艺术的主要方面是：它是以舞蹈动作为主要艺术表现手段、着重表现语言文字或其他艺术表现手段所难以表观的人们的内在深层的精神世界--细腻的情感、深刻的思想、鲜明的性格，和人与自然、人与社会、人与人之间以及人自身内部的矛盾冲突，创造出可被人感知的生动的舞蹈形象，以表达舞蹈作者（舞蹈编导和舞蹈演员）的审美情感、审美理想，反映生活的审美属性。

另外，由于人体动作不停顿地流动变化的特点，它必须在一定的空间（舞台或广场）和一定的时间中存在；而在舞蹈活动中，一般都要有音乐的伴奏，要穿特定的服装、有的舞蹈还要手持各种道具，如果是在舞台上表演，灯光和布景也是不可缺少的。所以，也可以说舞蹈是一种空间性、时间性和综合性的动态造型艺术 二、舞蹈的特性--舞蹈和其他艺术有哪些共同性？又有哪些区别？ 艺术是人类审美活动的大家族，它的成员有文学、美术、音乐、舞蹈、戏剧、电影、曲艺、杂技等。

各个门类的艺术都是反映社会生活和表现人们思想感情的，但是艺术的反映和表现、不是一般的概念的抽象的反映和表现，而是个别的具体的形象和审美的反映和表观。所谓审美的反映和表现、就是艺术家根据自己的审美情趣、审美理想，对社会生活进行选择、概括、加工、并根据艺术的特点和规律予以创造性的反映和表观。

在社会的历史发展中，人们创造了各种艺术形式、这些艺术形式的主要区别就是各有其独自的物质载体和不同的艺术表现手段。文学的物质载体是语言、文字；美术的物质载体是纸张、画布、颜料、油彩，它的主要表现手段是色彩、线条、构图和造型；音乐的物质载体是声音；戏剧的物质载体是人们在舞台上的行动（表演活动），除舞剧外，主要以语言、歌唱和动作为主要表现手段。

电影的物质载体是人们的表演通过科学技术的方法摄制在胶片上，用电光在银幕上放映出来；曲艺的物质载体是一至二、三人在舞台上的表演、其主要表现手段是说和唱。杂技和舞蹈有着共同的物质载体--人的身体是其主要的艺术表现工具，多数杂技品种和舞蹈一样，是以人体的动作、姿态造型和构图变化为主要表现手段。

杂技也是一种表演艺术，演员也塑造一定的角色，但是它不像舞蹈那样着重表现人物情感的发展过程，一般不具有情节事件，而是通过高难度的技巧表演，表现出一种概括性的勇敢、坚毅、智慧的品格力量。因此，杂技具有更多的观赏性和娱乐性。

舞蹈作品中的舞蹈动作也要具有一定的技艺性，舞蹈演员要具备跳跃、旋转、翻腾、柔软、控制等高难度的技巧能力，但是，在舞蹈作品中表演高难度的技巧动作本身不是目的，而是一种表现人物思想感情、塑造人物性格和精神面貌的一种手段。如果在舞蹈作品中，以手段作为目的、演员高超的技艺不以反映生活、表现人物的思想感情为其存在的前提，或是不以舞蹈内容出发采选取相应的舞蹈动作技巧，而是以展示演员所掌握的舞蹈技巧能力出发，那就会使舞蹈作品由于内容和形式的脱节，或是缺乏艺术的完整性，而陷于失败，舞蹈演员的技艺本身也就沦入了杂技性的技巧表演，而丧失了舞蹈艺。

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