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圣诞节的套路和方法是什么意思 圣诞节的套路和方法是什么呢

时间:2024-01-30 13:25:45 作者:紧急追踪

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圣诞节系列的钩织方法

1、线绕手指两圈,在圈里钩上6长针,第二圈是每针加一针,第二圈完了12针。三、四两圈不加不减都是钩12针。第五圈,隔一针加一次,完了是18针。第六圈,不加不减还是钩18针。第七圈,隔两针加一次,完了24针。第八圈不加不减钩24针。第九圈隔三针加一次,完了30针。

第十圈不加不减钩30针。第十一圈隔四针加一次,完了36针。十二圈不加不减钩36针。十三圈隔五针加一次,完了42针。十四圈不加不减钩42针。第十五圈开始,每圈都加针,依次按顺序加下去,加到第二十二圈是90针。第二十三圈不加不减钩90针。

2、花边部分,分为两圈, 第一圈是水草花,在主体第二圈的长针上下针,一个长针上钩2个长针,3个辫子,再在下一个长针上钩2个长针,这就一个水草了!再空一个长针,在下个长针上钩2长针3辫子,再下个长针上钩2长针。依次下去钩完一圈,引拔结束,再引拔到水草花的三辫子里。

钩4个长针,3辫子,再在第一辫子的原始处引拔,成为一个三辫子的狗牙,再钩一个5辫子的狗牙,在前一个狗牙的引拔处引拔,再钩一个3辫子的狗牙还在同一地方引拔,再接着在四长针的三辫子上钩出三个长针!这样一个花瓣完成。

再接着在下个水草的3辫子上钩4长针,3辫子的狗牙,5辫子的狗牙,再3辫子的狗牙!就这么依次钩完一圈,引拔连接!断线,一圈花边完成!下一圈花边在主体上空一排长针,在下一排长针上钩。就是两排长针钩一个钩一圈花边!

3、花边全部钩完还会多一圈长针哦!然后钩个底,用来封树底口的!手指绕线,在线圈里钩6短针,,第二圈每针加一针。第三圈隔一针加,依次按顺序加到光碟那么大。

4、然后钩个树盆,本来想用饮料瓶减一半的,想着可能太软了,用的家里的米杯,也是手指绕线,六个短针开始,依次加针,加到杯底大,再不加不减钩到杯子的深度!这个米杯有孤独,口比较大点,最后两圈还是按顺序接着加了一圈,一圈不加!

5、盆套钩好了,把米杯放进去,怕杯底,和杯套底会移动不服帖,我再底下打了点胶固定了,再来和之前的树底缝合,缝合一半开始塞棉花,怕重心不够稳,我在里面还塞了之前玩手串多的水晶,再塞棉花,再缝合!一定要在底和光盘固定之前先缝合,比较好缝!

6、缝合后,把光盘固定上去用针多穿几次固定住!

7、再把圣诞树里塞棉花,和这个底座缝合树体就完工了。

今年的圣诞节,你们打算怎么过?

每年的12月25号称为圣诞节,这一天是在国外相当于中国的春节,红红火火,非常热闹,而在中国就是一个圣诞节。

按照传统的仪式,圣诞节需要买圣诞礼物,圣诞树,圣诞帽之类的,在电视上我们大家都希望有一个圣诞老人能够真的能给我们送礼物,不管是从烟囱还是大门进入,醒来发现床旁边有一个袜子就满足了。

圣诞节每年都有,只是大家过的方式不同,小孩子不懂这些只知道圣诞节要礼物;大学生就会用各种方式去过好这个节日;大人们已经不在乎了。

还记得去年的圣诞节,我举办了一场盛大的活动,节日之前买了接近100个圣诞帽,那天还下着雨,我和几个组织者提前去店里扛圣诞树,把教室布置好,等学弟学妹下课了,我们就可以开始活动。

那一天晚上,学弟学妹来了一百多人,都抢过来参加这个活动,我们的活动很成功,玩玩游戏,唱唱圣诞节的歌,最后清理现场,这个圣诞节就这么多过去了。

而今年的圣诞节,我已经打算好了,只想和一个人过,不想在举办什么活动前期各种烧脑,布置,组织。只想陪着她一起平平淡淡的度过圣诞节。

那天晚上我们可以一起吃饭,就这么看着对方,把准备好的圣诞节礼物送给她,就说我是上天派来的只为你服务的圣诞老人,请查收,以后你每天的生活里都会有我,而在每年的圣诞节都会有一个老人为你服务。

晚饭结束,我们可以一起去繁华充满圣诞气息的街道散散步,看看那些店铺门口摆放的圣诞树圣诞老人,进入店铺买一买圣诞帽子,圣诞装饰品,互相给对方戴上,然后拿起手机拍拍照,各种姿势各种捣蛋。

可能这些都还不够,我还想带她去一个适合两个人相处的地方,中隐于市。这是一个夜晚非常寂静,充满浪漫气息的神秘之地,有一句话这么说的小隐于野中隐于市大隐于朝。

可能这一个圣诞节还不够,以后的每个圣诞节我都陪着她,让她每次都会度过不同的圣诞,圣诞里有你有我就好。

每个人对圣诞的理解就不同,因为这是属于国外的一个节日,后来慢慢的流传到中国,所以我们都会有自己独特的圣诞方式,让自己的圣诞那天是一个圣诞小人。

班级圣诞晚会策划方案

班级圣诞晚会策划方案内容5篇

圣诞节是西方的“春节”,随着中西方文化的融合,圣诞节在中国尤其在中国年轻一代的影响逐渐增大,如今,圣诞节已经成为中国学生的一个隆重的节曰。下面我给大家带来班级圣诞晚会策划方案5篇,希望大家喜欢!

班级圣诞晚会策划方案内容(精选篇1)

一、活动目的:

圣诞节是纪念耶稣的诞生的节曰,是一个西方的节曰,但是近年来,他却为越来越多的中国人,特别是年轻人所接受,并且渐渐被赋予了许多中国式的特色和内容。为了丰富同学们的课余生活,了解和体验到圣诞节的气氛,结交新朋友,促进沟通,增进彼此感情,并且度过一个愉快而又有意义的圣诞节,我们营销策划研究会策划了此次活动。

二、活动主题:圣诞之夜party

三、主办单位:营销策划研究会

四、活动内容:

1、时间:20__年12月25曰19:00~20:30

2、地点:师生活动中心

3、对象:①营销策划研究会全体会员,以及,愿意参加的全体成大师生。

②营销策划研究会全体会员,以及嘉宾(如其他社团骨干)。

4、活动步骤:

a、19:00前的等待时间,播放圣诞歌曲,营造圣诞气氛,如《叮叮当,叮叮当》《平安夜》《听,天使报佳音》,活动要求每位参与者携带一张圣诞贺卡,在入场时交给工作人员。

b、19:00活动准时开始。

c、19:00~19:05首先由主持人致词,内容为圣诞祝福,圣诞由来,以及世界各地的圣诞风俗等。

d、19:05~19:30,进行第一个活动“拍七令”,目的是为了炒活现场的气氛,让所有人都参与到其中来。

处罚方式:每循环一次的所有出错者一起出一个表演,可一起合作,也可选派代表。

兴奋点:没有人会不出错,虽然是很简单的算术。

e、19:30~19:50,第二个活动:“椅上功夫”。先不宣布活动内容,邀请多名到场者参与,并把参与者按人数分为多组,然后进行比赛,若比赛中人数不够,可再邀人加入。

概要:在一张椅子上站最多人的游戏。

方法:1、各组互相商量要如何才能站上最多的人。

2、依照号令比赛,哪一张椅子上站最多的人。

3、可以规定一个时限,如3分钟。

奖惩方式:对于人数最多并且站到椅子上的每个人给于一份小礼品;对于人数最少的一组且站到椅子上的人,则给于相应惩罚。(即,头顶2~3本书学模特走台步一圈,若掉了,则表演一个节目。)

f、19:50~20:10,第三个活动:祝福传递,将开始前收到的所有圣诞卡片放到一个大的布袋里,让每人抽取一张,把美丽的圣诞祝福带给每一个人,在抽取卡片时,播放圣诞歌曲,适当缓解一下刚才激动的心情,最后邀请嘉宾把自己抽到的贺卡上的内容念出来。

g、20:10~20:20第四个活动:圣诞老人,即派送5份礼物,采取抽签的形式,抽中者站出来,但是有次小小的考验,有三种形式可以选择:

(1)先大笑5秒之后,忽然又大哭5秒钟,反复2-3次。

(2)面对墙壁或其他物体,大声地喊三声:“我爱你!”

(3)把礼物抱在胸前,闭眼睛,左转三圈,右转三圈,再睁开眼睛,走回自己的座位。

h、20:20~20:30,由主持人主持,所有人一起做一次互动,临近的人相互说:“merrchirsmas!”并且致结束词。然后播放圣诞歌曲,参加者可以相互交流。

五、宣传:

1、12月20曰在各宿舍楼张贴栏上张贴pop海报,23曰再次于主要教学楼一楼张贴处张贴海报,需要海报约15张,由宣传部负责海报的制作。

2、12月20曰前后,在寻知、寻梦桥头悬挂横幅,如“___(赞助者)预祝营协圣诞之夜圆满成功”云云。

六、奖品设置:

笔记本10元/本×10本=100元或杯子……

七、会场布置:

1、入口:放圣诞树。

2、玻璃:白色的喷雪,写为merrchristmas,其他颜色的喷雪,画成各种图案。

3、墙壁:张贴一张雪白大纸,上面绘上松树等装饰,请到场者写上在圣诞节最想说的一句话,活动结束后,可作为协会活动的纪念物,可悬挂气球、彩带等具有节曰喜庆色彩的物品。

4、空中:放20个氢气球,在线上挂上有一定重量且赏心悦目的小物件,让其悬空在距地面1.6米处。

八、资金预算:

九、可行性分析报告:

在活动前播放的圣诞歌曲和整个会场的布置融为一体,不仅从视觉,还包括听觉上,给会场营造出一种温馨、欢快、活泼的氛围,能起到舒缓众人情绪,弥补活动空缺的作用,花费不高,作用巨大。

19:00~19:30的主持人圣诞致词和“拍七令”这两个环节,使活动开始得不至于太突兀,主持人致辞可以明确活动的指向,即圣诞节,“拍七令”能调动参加者的情绪。而同时“拍七令”给出错的人给出的惩罚要求集体合作表演一个节目,避免了单人表演时的放不开,以及确实无专长可表演时陷入的僵局。

19:30~19:50的第三个环节“椅上工夫”既可以考验团队的协作,又是对个人性格的一次考验(希望获得奖品而站上椅子,或害怕受到惩罚而不敢站上椅子)。为了避免出现每组人数过少的突发状况,游戏的规则之一是当人数不够时,可再出台下邀人上场。另外,椅子的高度不高,即使摔倒也不易受伤,但为了保险,可向体育器材室借软垫防护。而活动的惩罚人数约为3~5人,和上一个环节一样,有一定的余地。

19:50~20:10的第四个环节“祝福传递”的卡片由参加者准备,参加者抽取,在入场时交给工作人员后方可参加活动,因此,卡片的数量正好合适。而卡片上陌生的有缘人的浓浓圣诞祝福,一定能带来一份好的心情。为了预防卡片的数量和人数不合,主要是卡片少了,我们可以再多制作3~5张卡片备用。

20:10~20:20的第五个环节“圣诞老人”把惊喜带给幸运的人,礼物并不贵重,但在圣诞这个特殊的曰子里,不仅得到礼物的人能得到一份祝福,即使没有得到礼物的人,也将在这个环节中让情绪high起来。最终的考验听起来并不具有太大的难度,但就是在经历考验的过程中,再一次调动了会场的气氛。

最后的环节,即互相的祝福里,活动收尾。

总的看来,本活动的难度均不大,经费的开支,即宣传、会场布置、奖品的费用,无不确定因素的变动开支,能控制在预算的范围内。

此次活动主要针对于协会内部,欢迎成都大学全体师生的参与,人数在50~100人为,如人数少于预定人数,即适当增加“拍七令”的循环次数,反之,则适当减少循环次数。

同时,活动环节中所计算的时间也为参考时间,按活动的具体情况可做适当修改,如适当缩短或延长均可。

十、赞助方案:

圣诞节是西方的“春节”,随着中西方文化的融合,圣诞节在中国尤其在中国年轻一代的影响逐渐增大,如今,圣诞节已经成为中国学生的一个隆重的节曰。在圣诞节,各种各样的圣诞节庆祝活动越来越受到大学生的关注。

圣诞节派对作为一种重要的形式,对大学生的。吸引力非常巨大,即使因为各种原因,他们可能无法亲自参与本次活动,但是,一个欢乐而温馨的圣诞节party依然能成为大学生们闲暇之时津津乐道的话题。

其影响力之大,难以表述!通过这次的“圣诞之夜”派对,能够达到事半功倍的宣传作用。赞助商家的品牌形象在成大学生的心中将前进一大步。

这次活动,我们将以“__圣诞之夜”来命名,在活动的宣传中,不遗余力地为赞助商做宣传;同时,赞助商以现金的形式支持我们这次活动,与“营销策划研究会”携手,“圣诞之夜”派对在成都大学做大、做好!

班级圣诞晚会策划方案内容(精选篇2)

一、活动背景:

圣诞即将来临,圣诞舞会是外国语学院的系列特色之一,释放青春活力。

二、活动目的:

为了丰富学生的课外生活,让同学们能够在一个轻松愉悦的气氛中欢庆一年一度的圣诞节,深入地了解西方文化,并弘扬西方文化,缓解一下紧张得学习氛围;同时能够在一个欢乐祥和的氛围中增进彼此了解,加强团结,放松心情,更自信地迎接全新的挑战,让同学们在轻松之后更好地投身于学习中,外国语学院文艺部特此决定主办一场圣诞舞会。

三、活动方式:

1、盛情邀请校领导和院领导做嘉宾。

2、同学们可以做一番化妆打扮出席晚会,同时现场分发面具、圣诞帽等道具供渲染气氛用。

3、由06、07、08级各班分别提出一个角色扮演及扮演该角色的具体人员。(扮演者要求性格活泼开朗幽默)

4、由07、08级各班分别出一个高质量的节目(节目要与舞会密切相关且所需费用班费报销),院舞蹈队、合唱队、街舞队以及模特队另出节目。

四、活动对象:

主要面向我院学生,以及部分其他学院学生。

五、活动时间:

20__年12月23日晚7:30

六、活动地点:

__大学北校活动中心

七、主办单位:

__大学外国语学院分团委学生会

八、主办部门:

__大学外国语学院文艺部

九、协办部门:

__大学外国语学院宣传部、信息部、外联部、自律部、女生部、生活部、体育部、学习部、通讯社、青年志愿者分队。

十、活动流程:

(一)、前期筹备工作:

1、联系场地、确定晚会时间。

2、节目准备:通知各班文艺委员,布置任务并讲明具体要求。

3、服装、道具准备:购买需发放的道具,安排部分人员穿着指定服装增加气氛,其他同学可自行准备盛装。

4、12月12日——12月20日安排交谊舞培训,请老师进行辅导。

5、12月19日从07、08级同学中选出四名主持人(男女各两名)。

(要求:形象气质佳,普通话标准流利,应变能力强,能带动和活跃现场气氛)

6、召集文艺部干事及相关工作部门开会,分配任务。

7、12月18日晚在外国语学院大厅进行节目审查,向演员讲明演出注意事项。

8、12月21日上午制作节目单并分发嘉宾邀请函。

9、12月21日下午准备舞会需播放的舞曲,并将音乐刻录成光碟。

10、12月23日下午4:00场地布置:舞台背景装饰、大厅及门口装饰、横幅、桌椅摆放等。

11、12月23日下午5:30全体演员在北校活动中心参加彩排。

(二)、化装舞会流程及节目说明:

1、各班同学于12月23日晚7:10前到场

2、晚上7:30开场舞

3、主持人出场,介绍来宾

4、邀请院领导讲话

5、舞会正式开始

6、特色节目:

(1)院舞蹈队:排练一个高质量节目,带动场内气氛

(2)院合唱队:排练圣诞歌曲合唱

(3)院街舞队:激情洋溢的舞蹈带动现场气氛

(4)院模特协会走秀:眩目的各式装扮,为舞会增添神秘气氛

(5)2分钟温馨许愿时间:在分发的纸片上许下新年最美好的愿望贴示在预先准备好的圣诞树上,让新的`一年充满期待

(6)怀旧时段:播放经典舞曲,让大家体验怀念旧日的温暖氛围

(7)优雅时段:播放轻快的古典乐曲,让同学们在优雅的古典音乐中翩翩起舞

(8)狂欢时段:播放劲爆的流行舞曲,带动场内气氛欢腾起来,并安排街舞队人员领舞

(9)选出幽默奖,参与奖以及DANCER,并由赞助商颁发奖品,主持人宣告晚会将结束,播放平安夜之歌

(10)晚会正式结束

(11)工作人员清理会场

(三)、后期总结:

开会总结本次活动,争取今后类似晚会能够做到更好;信息部与宣传部出一期专栏并制作展板放在各食堂门口。

十一、各部门工作安排:

将各部门分成三个组:前期筹备组(文艺部、女生部、实践部、宣传部、学习部):后勤组(办公室、宿管部、组织部、勤工俭学部、青年志愿者分队、外联部、信息部、通讯社);安全保卫组(507服务分队、体育部)。

文艺部:策划整场晚会,负责节目的流程及音控,制作节目单,节目的编排和审查。

宣传部:制作宣传海报,舞台道具及展板。

实践部:制作舞台装饰设计图,协助进行会场装饰。

女生部:协助制作舞台装饰设计图,安排礼仪,租借礼仪服装。

507服务分队、体育部:挂横幅,摆摆放会场桌椅,抬道具,负责维护晚会现场秩序和安全。

宿管部:购买晚会所需物品、道具,负责布置会场。

实践部:制作舞台装饰设计图,协助进行会场装饰。

学习部:制作横幅,参与舞台布置。

办公室:购置并填写邀请函,打印相关资料(包括节目单)。

组织部:负责相关道具,物品的流通。

外联部:拉赞助,为晚会提供资金及服装。

信息部:制作并分发宣传小票(12月23日前),及时公布进展信息。

通讯社:发送邀请函,对舞会及时报道,将稿件投往校广播电台与校报。

青年志愿者分队和勤工俭学部:许愿纸条制作,晚会后负责清理会场。

十二、人员安排:

舞会总监:__

前台负责:__

后台负责:__

刻录光碟:__

节目单制作:__

圣诞老人扮演:__

门口签到:__

灯光、音响控制:__

班级圣诞晚会策划方案内容(精选篇3)

1、时间:__年12月24日晚21:00时~24:10时

2、地点:__商场一楼大厅

3、场景设置参考启动仪式,但准备更充分。

4、节目设计说明

整个晚会分为两个部分:第一部分主题为“爱与诚信的感恩”,点燃希望与祝福,高雅而不失庄重;第二部分主题为“欢乐共享海的热情”,格调热烈、狂喜与满足。

5、抽奖及游戏(奖项设置):奖项要多,大奖要有足够的分量,整个晚会活动期间,圣诞老人与小精灵们贯穿之中,游戏与抽奖是活动双方沟通交流的基本形式,游戏不但娱乐性强,观众的参与热情也高,再加上丰富的礼品及礼品发放形式,肯定会带来极佳的现场效果。每一个大奖都来自圣诞老人的神秘包袱,并现场真实的颁发,使圣诞老人的传说在现实演绎中表现得淋漓尽致,亲切热烈,将观众与__商场紧密合成一体。

6、晚会亮点:

(数秒钟后)正当人们的视线要转移时,大钟下面遮口打开,无数个小礼品,数千只小气球,小卡片从里面由缓到快由少到多倾泄而出,伴随钟的摆动,由上空飘摇而下,同时地面礼花炮向空中燃放,使现场气氛达到点,所有人欢呼成一片,主持人和宾朋与顾客相约__。

班级圣诞晚会策划方案内容(精选篇4)

一、活动意义

为了丰富我校大学生的校园文化生活,增进同学之间的友谊,树立外语系大学英语二课堂活动中心在同学们心中的形象,创造良好的校园文化环境。

二、活动时间及地点

时间:20__年12月21日晚上7:30

地点:湖南人文科技学院新体育馆

三、活动对象

本校全体师生

四、活动宣传

(一)宣传目的:为了让大家更全面地了解本次校园圣诞晚会的内容和活动的意义,让大家能更积极地参加本次活动,感受晚会带来的快乐,增进同学的友谊,并且丰富大家的校园生活。通过本次活动可以进一步扩大大学英语二课堂活动中心在全校的影响。

(二)宣传计划:活动宣传分为两个阶段

(1)前期宣传

1、下班做问卷调查:11月11—17日(负责人:__)

利用晚自习时间组织协会全体成员到各班进行宣传,并发放调查问卷(问卷是为收集同学们的想法和意见,其内容如你喜欢什么氛围的圣诞晚会,你最喜欢的节目类型,你喜欢的会场情景,你最喜欢的圣诞礼品等)。汇总后可供参考,应用于晚会筹办。设有10个意见采纳奖,对积极提出有效建议的同学予以奖励。

2、节目征集宣传:11月11日至17日(负责人:__)

以下班和食堂前面摆点为主要宣传模式。大力推广圣诞文化,营造圣诞氛围,提高圣诞晚会关注度,吸引同学积极参与,申报优秀节目。

(2)后期宣传

1、海报宣传:12月18日早贴(负责人:__)

12月18日早在校园醒目处(五栋、一食堂前、外语楼、经管楼、生科楼、化学楼、逸夫楼、三食堂前)张贴写真海报9张,对活动进行较全面的介绍,海报的版式要求透出晚会的气氛,新颖,突出活动的亮点。(若有赞助商落款将标注赞助商名字)

2、横幅宣传:12月19日(负责人:__)

12月19日将于校内迎宾路、海园广场和一食堂前及经管楼等醒目位置拉上横幅,6—8条,增加本次活动的关注度。(若有赞助商将加入赞助横幅)

3、一食堂前设点宣传:12月18日、19日中午(负责人:__,__)

12月18日、19日中午在一食堂前设点宣传,摆展板介绍宣传和宣传资料宣传,并摆一个咨询处。展板包括中心展板及圣诞展板,展板及宣传单页内容皆要新颖、夺目,宣传时要用临时音响进行广播,届时还请协会成员扮成圣诞老人等造型配合宣传来增加吸引力;(展板,宣传单页,音响及宣传词,桌子帐篷搬运,圣诞老人扮演)

(三)电台、广播宣传:12月18日—12月21日(负责人:__)

班级圣诞晚会策划方案内容(精选篇5)

一、活动目标:

准备一系列的圣诞节的游戏和表演节目,可以让幼儿了解有关圣诞节风趣幽默的神话传说、美丽的圣诞树、漂亮的圣诞卡、慈祥可爱的圣诞老人和让人心动的礼物,这一切都让每个孩子无尽神往。

1、让幼儿了解中西方国家的文化的差别,知道圣诞节是西方的重要节日,培养幼儿学英语的兴趣。

2、给幼儿讲述圣诞节的来历,通过老师的表演让幼儿体验圣诞节欢乐的气氛。

二、活动准备:

1、装扮圣诞树、布置活动场地(窗户周围挂上雪花和“Merry Christmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)。

2、请一名老师扮演圣诞老人,给孩子发礼物,唱圣诞歌。

3、制作视频各国圣诞节习俗。

三、活动过程

英语活动:圣诞快乐。

结合圣诞节进行游戏活动《merry christmas》

教师将活动室布置成欢庆新年的`样子,准备了圣诞树、礼物、音乐等,然后带领孩子很自然地在里面开展活动。游戏中进行了问候语merryChristmas的练习;句子Iwant的练习;还学唱了新歌:《happy new year》,活动很自然也很有意义。

教师引导幼儿观察教室的环境,与幼儿相互问候:merry christmas!

教师逐一出示圣诞节的有关饰物:圣诞老公:christmas old men,圣诞树:christmas tree等饰物的发音。

游戏:what is it?教师从百宝箱里随意拿出一种饰物,幼儿说出相应的英语单词。

带幼儿到室外与老师、阿姨、其他的工作人员相互祝福。Merry Christmas!

亲子活动:给老师的圣诞卡

1、提出主题,引导幼儿进行讨论

师:圣诞节到了,你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢?今天我还请来了爸爸妈妈一起帮忙,赶快和爸爸妈妈商量一下吧。

(1)老师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料,引发幼儿思考,鼓励幼儿大胆设计。

(2)请幼儿大胆与爸爸、妈妈讨论。

2、让幼儿相互交流:你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢?

3、提出制作时的要求:

(1)先设计好再进行制作,大胆使用各种材料。

(2)使用工具、材料时注意安全。

4、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡。

(1)教师全面观察巡视、适时给予帮助。

(2)重点帮助爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作。

5、请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜欢的老师,并对老师说一句祝福的话。

圣诞老人出场

圣诞老人敲门

教师:小朋友们听,敲门的声音!会是谁呢?我们一起来问问好吗?Whoisit?

圣诞老人:I am Santa Claus!

教师:哦!是圣诞老人来了!我们一起让圣诞老人进来好吗?Please come in!

圣诞老人:I’m coming! Merry Christmas!,children!

幼儿:Merry Christmas,Santa Claus!

圣诞party

准备:幼儿自制的各种小动物面具,给小朋友们的礼物。

(1)、在活动室的每一个角落都闪动着欢乐的烛光,身着圣诞礼服的主持人和圣诞老人来到孩子们中间一声“圣诞party开始喽!让我们一起来狂欢吧!”孩子们齐声唱起圣诞歌,紧接着,孩子们纷纷戴上自制面具,顿时活动室中出现了各种各样的小动物,他们齐齐登场跳起了“兔子舞”。

(2)、圣诞老人给小朋友分发礼物。

四、备选游戏

1、占圈

让一名家长和幼儿为一组,邀请10组家庭,听音乐围圈跑,音乐停止时家长和幼儿共同站到一个圈内,占到圈的家庭可继续参加比赛,每次淘汰两组,最后两组到老师处读出相应年龄段的英语单词。能正确说出英语单词内容者可得奖励,

2、水果蹲

把小朋友分成六个小组,每小组为一种水果,一种水果蹲完了后,这组的小朋友必须在第一时间内说出下一种水果的名字,并且不能重复,重复了的小朋友就得挨“罚”上台表演一个语言类节目。

3、贴鼻子

家长站在指定位置,小朋友蒙住眼睛,手拿“鼻子”,听家长指挥,穿过障碍物,贴准家长的鼻子为胜,在规定时间内完成者获奖励。

五、尾声

彩灯闪烁,在《铃儿响叮当》的背景音乐声中,孩子们围着圣诞树把最美好的祝福送给了自己的亲人,当家长们看着载歌载舞的孩子、听着他们饱含真情的歌唱:“亲爱的爸爸妈妈你们辛苦了,又一年过去了,我们长大了,你们的呵护伴我们成长,今天我要说一声,谢谢你们啦!”

最后:_幼儿园全体员工祝家长和小朋友们,圣诞节快乐!

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