8月旅游简报写作怎么写好 旅游简报范文_十二星座_星座运势

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8月旅游简报写作怎么写好 旅游简报范文

时间:2024-07-27 09:18:15 作者:萌马吼吼

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乡村振兴环境卫生活动简报

随着社会一步步向前发展,人们运用到简报的场合不断增多,简报是简要的调查报告,简要的情况报告,简要的工作报告,简要的消息报道等。你知道简报怎样才能写的好吗?以下是我为大家收集的乡村振兴环境卫生活动简报(精选5篇),希望能够帮助到大家。

乡村振兴环境卫生活动简报1

一、工作开展情况脱贫攻坚工作

(一)落实责任不打折扣当前,我乡结合“两联一进”和“大走访、大排查”、“两不愁,三保障”回头看大排查活动,走访群众,加强各项惠民政策宣传以及继续开展问题整改“回头看一是严格落实脱贫攻坚主体责任和帮扶责任,做到脱贫摘帽后,政策不摘、责任不摘、帮扶不摘、监管不摘;二是按照“工作到村、扶贫到户、帮扶到人”的扶贫要求,进一步压实压紧帮扶、驻村干部责任,要求帮扶责任人及时更新户档资料;三是加强驻村工作队管理力度,持续深化驻村工作队责任,严格落实驻村工作队要求。四是扎实开展“1+n”帮扶力量暨“两联一进”群众工作全覆盖工作,每月召开联席会,落实联席会责任要求,及时解决脱贫攻坚中存在的问题。(二)驻村帮扶持续推进一是结合“两联一进”、“大走访”活动,全覆盖入户走访贫困户评定脱贫质量,对脱贫质量不高的已脱贫户做好“回头看”“回头帮”工作。二是全面落实县委政府关于“党政一把手”走遍贫困村、贫困户的方案方针,我乡8个帮扶单位主要负责人对各自负责村的贫困户进行全覆盖走访,乡党委书记对我乡149户贫困户中的120户进行面对面的交流走访,剩余的28户进行电话交流走访,其中联合村的高小林目前联系不上,已安排帮扶责任人与村书记、主任负责联系并调查了解基本情况。(三)就业帮扶促农增收为切实提高xx乡脱贫户、群众增收,使他们收入能够稳定、不返贫,xx乡积极动员各村组织群众和脱贫户积极参与县委、县政府主办的招聘会,同时将现场招聘会引进xx乡。我乡组织50人次到黄埔大酒店参加现场招聘会。(四)项目建设方面目前,我乡东西部扶贫协作帮扶资金项目有2个。其中,xx乡草坡村党参加工厂项目240万,现目前已全面开工建设,完成了12.8%。城沟村基础设施和产业发展项目370万,按照县级领导的要求需要对项目规划内容进行从新编制。草坡村壮大集体经济100万项目,即札挞藏家农家乐打造,编制方案已完成并上报县上,由县上上报州上审核。涉农整合项目已全面开工,并在7月底前完成。乡村振兴工作:我乡按照县委、县政府的总体部署,按照乡村振兴战略总体部署要求,开展全域旅游环境整治村庄洁美行动,对全乡7个村村寨内外环境卫生,河道、道路沿线垃圾进行了大清理,同时将卫生保洁工作责任压实给村两委;按照村容村貌整治,对有碍观瞻,丧失功能的建筑物进行拆除,目前草坡村、斜坡村、联合村已全面按照土地增减挂钩项目要求,对房屋进行撤除,并对村内空地进行绿化。

二、存在的问题

(一)工作落实力度有所弱化。部分帮扶单位和帮扶责任人到村开展工作的次数少,一些工作流于形式,未将“大走访”、“大调研”及“两联一进”做实,落实力度较弱。

(二)个别人员内生动力还需加强。我乡群众文化程度普遍偏低,对政策的'接受能力参差不齐。个别贫困户还存在,要钱要物,对扶贫工作产生了依赖性,还存在一定的“等靠要”思想。

(三)老龄户中收入问题亟待解决。xx乡贫困户中因年龄超过65岁而不能担任生态护林员的,在此次清理过程中共有21户38人其中五保户4户4人。这些户生态护林员岗位取消后收入骤减,从而影响脱贫质量,给我乡的脱贫攻坚造成了一定的压力,也增加了社会矛盾。(四)项目建设进度缓慢。目前草坡村党参加工厂项目240万,已全面开工建设,完成了12.8%,但是资金未拨付无法支付前期费用和项目进度款。城沟村基础设施和产业发展项目370万,从新编制方案时间紧、难度大,对项目按期完成的进度将有所推迟。

三、下一步工作打算

(一)脱贫攻坚方面一是落实政策强宣传,结合“两联一进”群众工作全覆盖,加强与联系户的沟通,了解联系户的所求所需和家庭生产生活状况,做好脱贫攻坚政策的解释,加强脱贫攻坚典型的宣传和推介,强化就业政策的宣传,积极引导脱贫户通过外出务工增加收入,确保收入稳定。二是通过“两不愁,三保障”回头看大排查活动核实贫困村“一低五有”,贫困户“一超六有”指标达标情况,对照xx年最新指标情况逐户核实,进一步巩固脱贫攻坚成果,对于不达标的情况及时梳理、因户施策、对标补短,防止出现返贫。三是定期研究脱贫攻坚存在的问题,针对问题细化措施,并结合实际抓好落实,确保脱贫攻坚各项任务得到落实。四是对标省、州、县相关文件,继续做好档案资料规范整理,档案资料及时更新。(二)乡村振兴方面一是结合我乡乡村振兴战略的实施意见和示范村建设详规,广泛动员群众参与项目实施,全力发展优势产业(花椒种植)、打造我乡的特色产业。二是结合农村环境综合整治工作方案,统筹有序推进村容村貌整治。坚持科学谋划,分类指导,制定人居环境综合整治具体行动计划,全面配套添置污水处理站、水源地保护、垃圾填埋场、垃圾池、垃圾清运车等收集设施,真正建立起户集、村收、乡运的办法,实现增点扩面。三是以乡村振兴战略的实施为抓手,积极继续推进人居环境整治、民宿示范打造等建设工作,不断提升基础设施服务水平;推动各村突出优势发展乡村特殊产业,鼓励引导群众、特别是贫困户积极投身到乡村发展创业中,拓宽可持续增收渠道。

乡村振兴环境卫生活动简报2

xxxx年,xx乡按照乡村振兴战略总要求,根据xx生态、绿色、旅游、文化等优势,围绕打造“宜居宜游、山水相依精致小镇”这一中心,紧紧抓住划入“一区两河三带六平台”的大好契机,以“十大”专项行动为主抓手,以“多规合一”建设为牵引,大力实施乡村振兴战略。

一、xxxx年前三季度工作总结

(一)工作开展情况

一是产业振兴上,深化改革,加快农业产业体系建设,全乡土地流转率达到xx%以上,坚持以农业“新六产”为方向,积极培育农业新模式新业态,丰泽农业科技示范园产业融合综合体项目基本完工,全乡xx亩以上种粮大户达到xx家,家庭农场xx个,农民专业合作xx家。蔬菜种植面积xxxx余亩,经济作物种植面积xxxx余亩。建设防护林xxxx亩,新发展用材林xxxx亩。做实做强要素保障工作。完成xx村、xx村、xx三村土地复垦,新增耕地面积xx亩,新增耕地指标xx多亩,整理工矿废弃地xx亩,整合占补平衡用地xx余亩,盘活农村闲散土地指标xx亩。

二是人才振兴上,将人才开发工作提升到重要位置,立足丰泽农业,与xx农业大学达成战略合作协议,聘请科技顾问名,提供人才、技术支撑,发展新型现代产业。注重本土人才培育,大力培育新型职业农民,加强乡村干部队伍建设,完成各类人才统计工作,为企业引进本科以上优秀人才名,举办各类活动、培训xx次。

三是文化振兴上,加强农村思想道德建设,深入推进“四德工程”建设,全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件,实施了中学学生公寓和教师公寓楼建设。推进乡风文明建设,巩固提升移风易俗工作,按照一村一党建主题广场的要求,新建文化广场处、文化大院处、村庄文化墙个,组织开展了舞动xx广场舞比赛和第二届随手拍活动,农村移风易俗群众满意度电话调查位列全市前茅。弘扬时代文明新风尚,积极践行社会主义核心价值观,深入挖掘传统文化时代价值,建设了新时代文明实践分中心处,完成了村级新时代文明实践站建设。

四是生态振兴上,深化“蓝天工程”,推进“碧水行动”,深入开展“清河行动”回头看,实施“绿满乡村”十大工程,完成投资.亿元,新建道路.公里,修复道路.公里,建设防护林xxxx亩,栽植苗木xxxx余亩,完成xx亩荒山绿化。高标准打造了xx乡村市级示范点,完善了xx社区、xx社区基础设施和服务功能。突出生态文明建设,严格落实环保检查工作,严厉打击违法排污行为,努力改善人居环境,全方位抓好秸秆禁烧和秸秆清理工作,城乡环卫一体化工作扎实推进。加强砂石整治,将砂石治理工作常态化,集中开展了砂石治理专项集中行动,有效保护了xx砂石资源,维护了河道安全和生态环境。突出生态绿化建设,实施了“绿满乡村”行动,完成泉河、进军渠生态廊道建设,实施了防护林项目、造林补贴项目、森林抚育项目等,汶上大汶河省级湿地公园项目基本完工。

(二)存在的主要问题

在肯定成绩的同时,也要清醒看到存在的差距和问题。

1、农村基础设施建设的历史欠账仍然较多,村集体经济基础较弱,自身造血不足。村集体所有资源总体不足,缺乏特色支柱产业,受现有政策和农村实际现状的影响,村民自主投资建设家园的、积极性不高,导致农村基础设施建设投入严重不足,管理服务跟不上,作用难以发挥。近年来,虽然借助上级有关奖补政策,农村道路实现了“村村通”“户户通”、环境整治等政策措施,面貌有了极大地改善,但个别村村级债务缠身,工作任务压力大,除完成应急任务外,处于应付状态;村集体发展思路不够宽,缺乏指向性,“一二三”产业融合发展水平较低。

2、人才引进难,长期留村发展不易,专业技术人才匮乏。村级工作环境条件相对艰苦,村民有能力且年富力强的人员外出发展,外出务工人员较多,人才流失大,特别对于xx乡整体位于xx县xx山区,距城较远,又考虑到家庭生活、发展前景、福利待遇等现实原因,难以长留在村里工作,即使暂时能引进一些高层次人才,长此以往很难留住,造成人才流失,农村人才保障与经济转型升级不相适应,各类专业技术人才特别是高端人才、企业管理人才严重缺乏。

3、旅游开发进入“瓶颈期”。旅游开发项目建设周期长,投入巨大、收益见效缓慢,缺乏专业高效团队运营;旅游开发辐射范围有限,知名度切需提升;个别旅游服务环节薄弱,农家乐等配套餐饮娱乐服务不到位,“留不下”游客成为阻碍xx乡旅游整体开发的重要因素。

(三)下一步工作打算

二是实施美丽乡村提升行动。完善美丽乡村规划体系,实施提升美丽乡村建设三年行动,突出美丽乡村示范引领,重点打造xx村,开展美丽宜居乡村“精品”工程,打造一批xx村、xx古村、xx村、xx村。

三是实施乡村人才培育行动。培育新型职业农民,开展农业技术培训,培育新型职业农民。加强乡村干部队伍建设,选拔培养一批懂农业、爱农村、爱农民的优秀人才。实施“一村一村官”工程,从企业专业人才中聘用一批村官,担任村团委书记或书记助理,聘请部分优秀企业家担任乡经济发展顾问,形成共谋、共商、共建的氛围。

四是实施农村体制机制创新行动。稳妥推进土地制度改革,探索农村土地“三权分置”多种实现形式,深化农村集体产权制度改革,加快土地适度规模经营,探索乡村与城市的需求互动机制。推动新型产业资源创新与服务产品的创新,以服务产品满足对象的需求,探索公共资源性质的公共产品与具体的产业服务产品相结合,共同为社会提供综合性的服务。

二、xxxx年工作打算

1.产业振兴。一是把农业农村作为关键抓手,不断提高现代农业水平。深化农业供给侧结构性改革,持续加大土地流转和土地托管力度,加快推进道路建设和水利设施建设,新完善高标准农田xxxx亩,新增家庭农场、农民合作社等各类新型经营主体家。二是加快建设“宜居宜游、山水相依”精致小镇,以丰泽农业为龙头,积极打造农业“新六产”融合发展先导区、样板田。三是完善全域旅游发展总体规划,实施“大汶河湿地公园+丰泽现代农业园+梅山古传统村落”xx田园综合体项目和休闲农业和乡村旅游精品工程,完成大汶河沿岸旅游线路、环山旅游线路、泉河沿岸旅游线路的打造,力争年内引进旅游开发企业到家。

2.人才振兴。立足企业技术人才优势,加强人才创业载体建设,创建人才实训基地。夯实农村人才队伍建设,培育骨干农民队伍。探索“招商引资”与“招才引智”互助机制,引导企业开展招院引所、招才引智工作,年内引进各类专业技术人才xx人以上,为xx经济和社会发展注入新动力。

3.文化振兴。重视农村教育,改善农村义务教育薄弱学校基本办学条件,推进“四德工程”建设,培育富有xx特色和时代精神的贤文化,完善提升新时代文明实践分中心和实践站效能发挥。推进乡风文明建设,巩固提升移风易俗工作。强化社会保障,多渠道开展就业培训、增加就业岗位,实施养老服务体系提质增量工程,实现温馨苑老年公寓市场化运作。

4.生态振兴。牢固树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念,突出生态文明建设。深化“蓝天工程”,扎实推进污染源头防治和城乡环卫一体化工作,持续做好秸秆禁烧和清洁煤推广工作,推进电代煤工程建设。严格落实“河长制”“水十条”,深入开展“清河行动”回头看和水污染防治工作。突出生态绿化建设,继续实施造林绿化与退耕还林、森林质量提升等重大工程。继续实行绿色准入和生态环境“一票否决”,把住生态关,坚决做好砂石保护工作,守住生态底线。

乡村振兴环境卫生活动简报3

县林草局坚持生态导向,充分发挥乡镇林业工作站职能作用,助力乡村振兴。

一、大力实施林业重点工程建设。

以三北防护林、退化林分改造、农田林网修复完善、湿地草原保护与治理等重点生态工程建设为载体,大规模推进国土绿化行动,改善农村生产生活条件。20XX年共组织指导完成造林5.06万亩。保证各项工程建设质量,推动和促进造林绿化工作取得实际成效,乡镇林业工作站充分发挥职能作用,工作人员起早贪晚工作在造林绿化一线,从规划设计到造林整地、栽植管护全程进行跟踪指导服务,取得了明显成效,全县农业生产生活条件和农村人居环境得到明显改善。

二、全力推进村屯绿化美化。

为了彻底改善村屯环境,提升农村和农民的生产生活条件,从2021年开始,以实施乡村振兴战略和农村人居环境整治为抓手,重点对村屯周围、道路两侧、房前屋后、闲置空地以及村屯出入口等重点区域进行绿化美化,今年组织实施和完善村屯绿化168个,实现了全县458个村屯全部绿化,努力打造“村美、业兴、家富、人和”的美丽生态宜居村屯,切实提高广大农村居民的幸福感和获得感。在村屯绿化中,生态护林员除完成自身管护任务外,在村屯绿化前期充当技术员,后期充当管护员,有效促进了村屯绿化工作的开展。

三、严格生态护林员选聘管理。

2021年,我县共选聘生态护林员1038名,比2021年增加26人,涉及11个乡镇,138个行政村,管护面积林地、湿地、草原90多万亩。选聘生态护林员,既帮助1038户贫困户实现了稳定脱贫,又使生态环境得到有效保护。

四、认真开展“四到户服务”工作。

各乡镇林业站要结合自身职能,主动落实“四到户服务”工作。一是政策法律宣传到户。乡镇林业工作站通过出动宣传车、走访入户等形式,大力宣传中央、省、市、县林业扶贫政策及相关法律法规,共计发放各类宣传单5万多份。二是林农培训到户。组织开展了以普及林业基本知识、传授林木培育、林业有害生物防治等为主的到户培训,帮助贫困户了解掌握林业基本技术,提升林业生产技能。共计到户151户,培训325人次。三是技术支持到户。引导贫困户采用发展经济林、种苗、花卉、中药材等生态产业,并给予一定的技术支持服务,实现科学栽培管理。共计到户475户,技术支持服务1150次。四是涉林事项办理到户。通过简化服务流程,开展“一站式、全程代理”等便民服务,为贫困户提供精准服务。共计到户46户,办理事项84项。

乡村振兴环境卫生活动简报4

一、目前开展情况

(一)结合职能,打赢大气攻坚战役

1.餐饮油烟专项治理。20xx年5月起,由县城管局牵头,在县城建成区开展为期2月的餐饮服务单位油烟和露天烧烤专项整治。历时3个月,至20xx年8月底,县城区332家餐饮服务单位和烧烤店已全部完成整治。并顺利通过验收。

2.露天禁烧督查。我局重点加强对背街小巷、城乡结合部以及周边乡镇等露天焚烧落叶、杂草、垃圾行为的巡查,发现一起处理一起。从20xx年7月起,截至目前,共发现并处理近10起露天焚烧落叶、垃圾的行为。

3.坚持扬尘治理。从20xx年10月起,根据大气污染应急预案要求,我局洒水车坚持对县城区主要街道进行全天候不间断的冲洗,人休息车不休息,全面提升主次道路保洁水平。

(二)狠抓落实,加强农村垃圾治理

为有效治理农村面源污染,按照农村生活垃圾“户分类、村收集、镇(乡)转运、县处理”模式,由县城管局牵头指导开展农村生活垃圾治理工作。

1.深入推进农村生活垃圾治理。20xx年,指导全县各乡镇制定《村规民约》,与村民签订《环境卫生三包责任书》;

制定村、组垃圾池建设参考标准,并指导乡镇规划选址。县政府投入386万元加大农村垃圾治理的基础设施建设,在全县新建、改建农村生活垃圾池3700多个;

采购后压式垃圾运输车1辆、转运站配套转运车1辆、箱体可卸式垃圾收集车12辆。目前,全县27个乡镇生活垃圾全部运往x垃圾场集中进行无害化处理。

20xx年和20xx年,县城管局争取省级农村生活垃圾治理专项资金共计440万元,深入开展农村生活垃圾治理,对我县研城镇宋高山村、周坡镇周坡村等45个行政村的垃圾收集设备设施进行了再完善。

20xx年,按省、市、县城乡垃圾处理设施建设三年推进方案,计划分两批在我县周坡等乡镇修建垃圾压缩转运站。

20xx年,由县城管局牵头,投资约1500万元,建成周坡、竹园、马踏和研经等4座乡镇垃圾压缩转运站,并于20xx年投入运行。

2.扎实开展存量垃圾治理工作。20xx年5月,按照中央、省、市关于做好非正规垃圾堆放点排查工作的要求,我局代拟了《xx县非正规垃圾堆放点治理方案》,会同县住建局、县水务局、县农业局在各乡(镇)自查的基础上进行现场核查。经查,我县有500立方以上的存量垃圾6处,涉及5个乡镇,主要分布在研城镇、马踏镇、三教乡、高凤乡和宝五乡,总量35万吨。我局先后邀请x昊筠环保科技有限公司、x桑德新环卫投资有限公司以及x中都设计院等专业治理公司现场勘察,拟定治理方案。经反复对比,拟采用x中都设计院提出的“采取用0.5cm以上的土工膜覆盖,再加盖50cm的土覆盖,种植草等防渗透处理”方案对全县非正规垃圾堆放点进行治理。20xx年8月,我局向县政府上报了《关于治理非正规垃圾堆放点相关事项的请示》,9月份,县政府批复同意“采取用0.5cm以上的土工膜覆盖,再加盖50cm的土覆盖,种植草等防渗透处理”方案对全县非正规垃圾堆放点进行治理。截至目前,该项目已经发改局立项,并完成测绘工作,正在进行设计和地勘。

目前,我县生活垃圾无害化处理率为32%;

农村垃圾有效治理率达50%。

(三)常态治理,落实河道专项保洁。

主要采用竹杆、鱼网等工具设置拦截网、人工清理等方式,实行全天轮流打捞保洁作业,对茫溪河县城区段河道进行保洁,确保河道整洁。

二、下一步工作安排

1.继续加强油烟管控,加大巡查力度,督促商家使用油烟净化器。

2.加大洒水降尘力度,尤其在重污染天气,严格按要求实施洒水降尘频次。

3.配合做好露天禁烧工作巡查。

4.扎实推进农村垃圾治理工作。20xx年,在千佛镇、东林镇、王村镇和大佛乡等乡镇修建垃圾压缩转运站。届时,我县27个乡镇的农村生活垃圾可就近运往附近的垃圾压缩转运站进行无害化处理,进一步提高我县农村生活垃圾无害化处理率。

根据《xx县城乡垃圾处理设施建设三年推进方案》,20xx年,我县乡镇每个村完善一个再生资源回收点,3至5户有分类垃圾池,每个村建一个垃圾转运屋。县城区生活垃圾实行分类投放、分类收集。

20xx年,在完善45个村农村生活垃圾治理的基础上,再争取省农村垃圾污水治理资金,力争到20xx年,每个村完善垃圾收运设施设备,建4个垃圾中转站,实现90%以上的农村垃圾到达有效治理,垃圾无害化处理率达到70%。

乡村振兴环境卫生活动简报5

一、工作开展情况

一是全面落实教育资助政策。将扶贫部门的贫困家庭信息库与学生学籍库进行数据比对,确定受资助学生范围。同时,结合扶贫信息库动态调整的特点,组织各乡镇中心校对区域内贫困学生不间断进行排查,提高受资助学生信息核对的准确率,让学生资助政策全面覆盖每一个贫困家庭学生,确保资助无遗漏。xxxx学年纯农牧民子女就读大中专学费资助xxxx人,资助资金xxx.x万元;建档立卡特别(中职)资助学生共计xxx名,共计资金xx万元。

二是常态化开展“控辍保学”。按照“六长”责任相关要求,层层落实工作责任,建立摸底排查机制,加强对各乡镇适龄儿童少年入学请假进行摸排;建立动态监测机制,做到“一生一案”,确保做到适龄儿童少年“应入尽入”。

三是加大改善办学条件力度。xxxx年投入资金xxxx.x万元,新建xx县第二幼儿园、宜牛乡中心校教学楼、续建xx县洛须九年一贯学校等项目;针对我县冰冻期长、雨季长、施工期短等制约工程建设的弱点,同时为进一步加强项目管理,加快工程进度,确保工程质量。我局明确提出“学校校长为学校项目工程现场负责人”,并安排局机关干部职工到学校担任项目工程现场代表,监督工程质量,督促工程进度。

四是落实普惠性幼儿园支持力度。现有单设幼儿园x所,附属幼儿园xx所,均属于公办幼儿园,村级教学点xx个;xxxx年投入幼儿保教费xxx万元,实现普惠性幼儿园全覆盖。

二、下步打算

一是扎实开展资助政策宣传。通过宣传手册、明白卡、宣传栏、致学生及家长资助政策一封信、主题班会等多形式、多维度进行宣传,确保全社会对政策全知晓。

二是建立教师“一帮一”帮联制度。安排教师与每一名贫困学生、农村低保、孤儿、残疾学生等学生进行“一帮一”联系帮扶,定期进行走访,向家长宣讲政策,及时了解学生就学情况和受助情况,发现问题及时解决处理。

三是进一步加大教育资源配置向农村学校倾斜和支持力度。提高教学装备水平、教育信息化水平和师资水平,大幅度改善农村学校办学条件,促进农村学校教育事业发展。

乡镇开展文化活动简报

在不断进步的社会中,大家一定没少看到过简报吧,简报不是“刊”,而是“报”,说它是刊物,不如说是“小报”更恰切些。想学习拟定简报却不知道该请教谁?下面是我整理的乡镇开展文化活动简报,欢迎阅读与收藏。

乡镇开展文化活动简报 篇1

为丰富群众精神文化生活,营造欢乐祥和的氛围,让人民群众共享文化发展成果,提升村民生活品质,12月19日9时,由占山乡综合文化站举办的文化下乡活动在占山乡场镇进行演出。演出现场,歌声悠扬,热闹非凡,阵阵锣鼓声吸引了近300余名群众前来观看。演出节目形式多样、内容丰富,让人目不暇接,舞蹈、小品、戏曲等轮番上阵,充满了地方特色,把现场气氛推到高潮。惟妙惟肖的表演使台下的观众时而欢声笑语,时而掌声阵阵。

送文化下乡活动让村民在家门口就可以享受到精神盛宴,演出节目符合老百姓口味紧扣惠民政策,把“精准扶贫”政策知识以文艺演出的方式传递给老百姓,鼓舞大家凝心聚力推动精准扶贫工作。

乡镇开展文化活动简报 篇2

喜迎十九大,脱贫奔小康,仪陇县20xx“离堆欢歌”走进斑竹村促脱贫、话感恩、庆重阳文艺演出,为丰富我镇构建和谐社会,弘扬村民积极向上的文化生活、科学知识,营造良好的节日氛围,周河镇党委政府与斑竹村村委会一起联合举办了丰富多彩的文体活动。

10月28日早上8点,来自斑竹村周围的老百姓穿着节日的盛装,陆陆续续的来到斑竹村村委活动室观看演出,大家脸上的笑容就像当天的太阳一样灿烂。

上午十点,演出活动在观众的掌声中拉开了序幕,一曲“今天是个好日子”与观众互动,体现了演员们与观众们同乐。精彩的杂技表演让观众们看得胆战心惊,载歌载舞的欢快乐曲让观众们心悦诚服,听到节奏感强的歌舞表演,观众们也跟着动起来。漂亮的演员们为观众们献上一曲曲一出出优美动人的舞踏,赢得上千名观众的热烈欢呼与掌声,观看的爷爷奶奶们也笑得合不上嘴!连续上演精彩的用客家话表演的相声,吸引了附近村庄近千名的村民闻讯前来观看,精彩的节目深深吸引了有着传统客家文化的周河镇村民,大家看得聚精会神,目不转睛,生怕错过精彩生动的细节。

这次喜迎十九大、脱贫奔小康的联谊活动,展示了良好的精神风采和学习氛围。同时也证明,我镇通过开展丰富多彩的文体活动,使我镇的精神文明、物质文明、政治文明建设得到了进一步加强和升华。

乡镇开展文化活动简报 篇3

新年来临之际,1月16日下午2点,我街道在丰乐社区白河左岸安置小区开展了“一镇一特色·月月大舞台”暨东升街道20xx民俗闹春·我们的节日“三下乡”文化系列活动。

本次活动邀请了双流区著名曲艺演员贾真、熊伟,星光大道特邀嘉宾、口技模仿达人李谦和巴蜀笑星伍玉带来精彩表演。街道各艺术团队也推选了优秀节目参加演出,花儿舞蹈队带来的《瓦尔俄足》和街道文化中心长青艺术团新编排的木偶舞蹈《糖葫芦糖人》等节目都充分展现了艺术团体的风采。值得一提的是,本次活动特别要求丰乐社区领导班子,白河左岸物业服务中心编排节目参加演出。社区工作人员带来的“接地气”的小合唱和物业服务中心推荐的《武术表演》获得了现场观众阵阵掌声。活动还邀请了成都市书法家协会的10名书法家,现场为老百姓书写春联;另有社会事务科、安监办、纪委等科室设立的卫生、科技、社保等知识宣传服务点,发放各类宣传资料。为期2个小时的演出吸引观众700余人,赠送春联500余份,发放宣传资料2000余份。

乡镇开展文化活动简报 篇4

9月的季节,是收获的季节。在阳光高照下,一队由宜章文旅志愿组成的文艺演出队来到了美丽的天塘镇,开始了今天一天的演出工作。

本次演出活动,由宜章县文化旅游广电体育局主办,宜章县文化馆、宜章县莽山艺术团承办。主题围绕“湖南省公共文化进村入户,戏曲进乡村文化惠民演出”,活动目的为丰富我县人民群众精神文化需求及关爱农村留守老人儿童。在演出中,除当地群众带来的广场舞表演外,还为群众带来了我县县级非物质文化遗产项目(湘南小调),演出剧目《李氏砍柴》。

剧本讲述着古代,在一个冰天雪地里,凶狠婆婆让儿媳妇冒着严寒去砍柴········,优美的曲牌与唱腔,伴着诙谐而又通俗易懂的台词,时时让观看群众看得哈哈大笑,乐不思蜀。

本次活动,共在天塘镇东源山村和龙塘村村级文化活动中心开展,接下来,我们将继续到其它乡镇村寨开展。

乡镇开展文化活动简报 篇5

文化是民族的血脉,是人民的精神家园。全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴,必须推动社会主义文化大发展大繁荣,兴起社会主义文化建设新高潮,提高国家文化软实力,发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用。双流县“送文化下乡”艺术团于7月17日晚上7:30分在我社区活动广场慰问演出。

这次演出是由成都市委宣传部主办,双流县文体局协办,活动以文艺演出的形式向我社区群众奉献了一台特别的文化大餐,前来观看的群众近500人,表演形式多样,内容丰富,由前进歌舞团为社区群众送去了:舞蹈《飞翔》、《新龙船调》、《我们的旗帜》;杂技《冰上芭蕾》、魔术《心想事成》;有奖问答活动环节,让大家在娱乐中学习基本的法律知识。湖夹滩社区文艺队的阿姨们也给大家带来了:快板说唱《六五普法》和《双流新貌》。场下观众时不时发出热烈的掌声,整场演出都沉浸在热情洋溢气氛之中。晚上9:30分,在掌声和欢呼声中,演出圆满结束。演出结束,很多群众都激动的说“这次演出给我们送来了政策、信息、知识,丰富了我们的精神文化生活,我们很欢迎啊,希望政府以后能多多的举办这样的活动就好了。

乡镇开展文化活动简报 篇6

为深入开展送科技下乡活动,大力宣传贯彻党的十八届三中、四中全会精神,大力转化农业科技成果,普及农业科技知识,完善农村科技服务体系,切实解决基层群众对科技的迫切需求,推进城乡统筹协调发展,推进2021年全年送科技下乡。

州农业局组织州、县农技、植保、经作等方面的多名专业技术人员参加了由州科技局牵头的专家服务团,1月7日 至8日深入会东、会理两县乡镇、企业、农村、学校,围绕当地烤烟、蚕桑、畜牧、食用菌等重点产业,向广大基层干部群众宣传十八届四中全会精神,开展相关产业技术培训,进行农村适用技术及食品安全知识为重点的科技咨询服务,深入企业、农户开展技术指导服务等送科技下乡活动,发放农业政策法规、作物病虫害防治、经济作物实用技术、栽桑养蚕实用技术、农业支撑技术、粮油作物实用技术等资料5000余份。

专家服务团除集中开展科技宣传外,还开展了种养殖技术培训、科普大蓬车进校园等活动、科技人员深入企业、农户开展技术指导服务,专家所到之处受到了当地群众的热烈欢迎,解决了当前生产中的实际问题。同时举办了猪羊养殖专题(现代养猪应具备的基本知识和山羊常见疫病的防控)和魔芋种植专题讲座, 深受农户和种养殖大户的欢迎。省科协民科队前往学校开展大蓬车进校园活动,普及科普知识,丰富了师生的校园生活。

乡镇开展文化活动简报 篇7

近日,荔波县教育局组织县级骨干教师送教交流活动,在教研室吴义仁主任的带领下,朝阳小学蒙春丽、荔波县第一小学袁东美两位老师到翁昂小学送了两节示范课。

朝阳小学蒙春丽老师执教一年级语文《要下雨了》、荔波县第一小学袁东美老师执教三年级数学《年、月、日》,两位执教老师以扎实的基本功,和蔼可亲、循循善诱的教态,严谨的教学风格,巧妙的教学方法,娴熟驾驭课堂的能力,得到教研室领导和翁昂小学所有听课教师的高度评价。课下开展评课交流活动,现场引起强烈反响,老师们一致认为这两节课理念新、方法妙、效果佳。

此次活动充分发挥了荔波县小学骨干教师的引领、示范、辐射作用,同时也为教师们提供了一个观摩学习的舞台,一个交流、领悟、提高的机会。老师将期待着这种送教活动长期开展下去,长期为我县教师课堂教学提供优质便捷的服务。

活动最后,教育局陈汉东副局长作总结性讲话,希望今后教研室多组织开展送教交流活动,通过这样的送教交流活动,促进全县教师的快速成长。

乡镇开展文化活动简报 篇8

湖左岸社区的专业军人陶仁尚爷爷是五十年代入伍的老军人,服务部队军事工作和国防交通建设长达46年之久,退休后仍然尽其所能发挥余热,认真配合各级地方政府做好全国各地来苏务工、经商的少数民族工作,还热心关注未成年人教育工作和支持各项社区活动。在八一来临之际,陶爷爷特地为社区的孩子们上了一堂课,让大家更加了解军人,了解祖国的历史。

活动一开始,陶爷爷就介绍了建军节的由来,并鼓励大家从小要不畏艰难,勇往直前,面对困难不要退缩。这就是一个老军人的风采,应有的风采。听完陶爷爷的故事后,小朋友们按耐不住激动的心情,纷纷用歌声来抒发自己的情怀。《少年中国说》、《妈妈的'怀抱》、《我爱我的红领巾》、《水果谣》、《锻炼》、《党徽》、《歌声与微笑》,一首首红歌展现波澜壮阔的革命历史,一段段旋律激起荡气回肠的革命情怀,表现了少年儿童心向祖国、心向党的真情。

乡镇开展文化活动简报 篇9

八一建军节来临之际,新城社区工作人员和 太阳花俱乐部 的小小志愿者们一起,用自己的实际行动,来表达对军人的敬意和爱党爱国之情。

家住新城花园的毛庆民伯伯是一名老战士,他自己的父亲在战争年代壮烈牺牲。在八一建军节前夕,新城社区的工作人员带着慰问品来到毛伯伯家中,送上一份祝福和敬意。看到社区工作人员到来,毛伯伯夫妇非常高兴,说起自己的父亲,他满脸的自豪,他一直说,作为一名战士,他为自己自豪,作为烈属,他为父亲感到骄傲。炎炎夏日的慰问,让军烈属感受到了社会、社区的关心,同时也让社区工作人员接受一次革命教育。

陈光耀是社区五老之一,也是位参加过中越自卫反击战的老战士,肚子里的革命故事一箩筐。8月1日上午,陈老师精心准备了一个讲述真人真事的革命侦破故事,为社区 太阳花俱乐部 的孩子们送上一份八一节的礼物2021年社区八一建军节活动简讯。

故事发生在解放后的上海,名为《百宝箱抢劫案》,陈爷爷绘声绘色的讲述让孩子们沉浸在跌宕起伏的故事情节中,故事人物惊心动魄的经历让孩子们一下尖叫、一下惊叹、一阵感慨。故事结束后,孩子们对陈爷爷报以热烈的掌声,还意犹未尽的讨论起来。听老革命讲革命故事,让孩子们深刻感受到,老一辈革命人在新中国建立初期和敌人斗智斗勇,为建设新中国甚至不惜生命的大无畏精神,也因此更珍惜当今幸福生活的来之不易。

乡镇开展文化活动简报 篇10

20xx年9月29日,区督查小组来到我镇××村开展第二次扶贫攻坚督查工作。

上午10点,区督查室副主任周学胜同志一行来到××村村办公室,我镇党委书记杨卫同志及人大主席林国棣同志陪同。首先督查小区分两队现场查看××村项目推进情况,重点查看了生态养鱼、d房危房改造、人行便道、公路桥、金槐种植等项目。

11点30分,督查小组回到了××村村办公室,听取了林国棣同志关于项目的推进情况及时间节点安排的扶贫工作汇报。随后,查阅了项目相关推进的文档资料,包含项目实施方案、合同、协议、公示公告、招投标、照片等收集情况。最后,周学胜同志对我镇××村的扶贫攻坚工作做出了总结和评价。第一,对××村项目推进情况和资料收集工作成绩做出了肯定,并指出跟第七扶贫集团领导和镇领导的高度重视分不开。第二,对下一步××村项目推进工作提出了具体要求和指示。首先,要进一步把扶贫相关项目资料做精做细;其次,扶贫项目工程要确保质量;最后,扶贫资金的使用要严格管理。

信息2.0教研活动简报

信息2.0教研活动简报范文(通用10篇)

在日复一日的学习、工作或生活中,许多人对一些广为流传的简报都不陌生吧,简报的写作必须注意做到简短、明快,用尽可能少的文字说清楚必须说明的问题。那么你有了解过简报吗?下面是我整理的信息2.0教研活动简报范文(通用10篇),希望对大家有所帮助。

信息2.0教研活动简报1

阳春三月,律回春晖渐,万象始更新。为进一步推动学校教师信息技术应用能力和信息素养的全面提升,促进信息技术与英语学科教育教学的深度融合,激发教师提升信息技术应用能力的内生动力,有效提高教育教学质量,2022年3月24日下午,陈xx主任与信息技术2.0指导老师以及全体英语老师,在湛江市第十四小学会议室开展研修培训,切实提升教师们的信息化能力。

本次研修内容是信息技术能力校本研修培训。指导老师认真细致地操作、讲解,切实帮助我们理解了提升工程2.0做什么、怎么做等关键内容。他不仅对操作流程中容易出错的环节进行了强调,还给我们老师推荐了很多供以学习的资源网站,最后还一一解答了老师们的疑难困惑。本次培训就如一场及时雨,拓宽了老师们的视野,洗刷了老师们的畏难心理,滋润了信息化操作常规化、高效化的苗头。

老师们认真聆听,用心记录,满满的收获化作一篇篇笔记,记录下我们在提升信息技术能力成长路上的点点滴滴。

随后,陈主任进行会议总结。她充分肯定了此次英语科组信息技术2.0项目推进工程的有效性,表示信息技术2.0对老师们来说是一个挑战,但更是一个成长的机遇,只要我们静下心来,思想重视、行动积极、操作规范,相信凭借建团队的集体智慧和力量,必定能出色地完成研修任务,并使教师在此项目中更新教学理念,提高自身素质,使信息技术广泛运用到课堂教学当中,实现常态化、高效化。

本次培训科研活动,为各老师理清了工作思路,并对信息技术2.0项目的实施意义有了更进一步的认识,对重点任务的落实充满信心,为英语科组下一步信息技术应用能力提升工程2.0工作的顺利实施打下坚实的基础。

信息2.0教研活动简报2

为进一步推动教师信息技术应用能力提升工程2.0顺利进行,帮助教师更好地理解并确定能力点,促进校本研修有效开展。3月7日下午,xx市第十四小学开展了信息技术应用能力提升工程2.0能力点解读专题培训。

黄xx校长亲自主持本次专题培训,并在培训前对各教研组组长提出了具体的学习要求和学习任务。

企业微信团队的技术员小陈通过举例,将信息技术应用能力提升工程2.0中能力点逐一解读,并结合教学情境中的具体问题给出了具体的解决方法。老师们认真听讲,做好随堂笔记。

随后,各科教研组组长开始进行能力点的讨论与选择,最终确定本学科教研组的能力点。

培训结束后,个别老师虚心向讲师请教。

相信通过本次培训,老师们必将会更快、更好地了解和掌握所选择的微能力点,提交更加规范的应用证据和作业,提升自身的信息化教学能力。

信息2.0教研活动简报3

在迅猛发展的信息社会,良好的信息素养是教育系统本身的需要,作为一名教师要适应现代教育工作,更应该具备现代教育技术的素质,学习和掌握信息技术应用能力提升工程2.0。

心怀教育激情的十四小人,为提升自身信息技术应用能力、学科教学能力和专业自主发展能力,解决课堂教学中的重点难点问题、促进信息技术与教育教学深度融合,全面提高教育教学能力,xx市第十四小学数学科组的老师们于2022年3月9日下午齐聚电子网络前进行信息技术应用能力提升工程2.0技术培训。

专家向老师们分别详细介绍了A1技术支持的学情分析、A2数字教育资源管理、A3课程设计与制作、A4探究性学习活动设计等相关知识,同时,还向老师们推荐了希沃白板、录屏、剪辑师等简单实用的操作软件,让数学学科的老师们对教学辅助工具有了进一步的了解,也提升了教师们的应用水平。

齐聚网络前的老师们,学习、交流、思考、研讨、碰撞……在线上,寻找无限的精彩。

“工欲善其事,必先利其器”。本次培训活动为大家提供了征战于信息化应用技术的利器,教师们也定能诠释好“互联网+”的新型教师形象,我们定会努力在前,拼搏在先,向新事物不断发起挑战。

信息2.0教研活动简报4

为进一步推动我校教师主动适应信息化、人工智能等新技术变革,全面提升信息素养,积极有效开展教育教学,圆满完成我校教师信息技术应用能力提升工程2.0的各项任务,2月24日下午,xx市第十四小学邀请希沃公司的培训讲师,开展了一场生动有趣的希沃交互智能平板使用培训。

作为我校教师信息技术能力提升工程2.0的重要培训活动之一,黄xx校长亲自主持了培训会,并对全体老师提出了具体的学习要求和学习任务。

培训中,覃老师从基础工具、学科工具、课堂活动、学科资源、云端存储等方面,全面细致的为我校老师介绍了希沃里面每个功能的具体应用,各个学科的都有涉及,同时为现场老师存在的问题进行了当场的`解答,帮助教师熟练地使用希沃白板5,提高教师课堂教学与信息化技术整合能力。

在语文学科应用中,希沃白板为我们提供了汉字工具、拼音工具、古诗词等工具,配备读音、声调的演示功能,方便老师们课堂中使用以及课后备课。

在数学课堂的教学中,尺规工具的运用能使图形与几何的课堂教学更加地形象、直观,生动、有趣,易于学生正确认识图形的特点,加深理解。

教师还可以根据课程内容需要设计小游戏,让更多的孩子参与其中,不仅要求有正确率,还有时间要求,增加了课堂的趣味性。

同时,覃老师还利用希沃白板演示各学科的精彩教学片段,各位老师津津有味地听着。

另外,覃讲师还介绍了班级优化大师软件的使用,让各班主任以及各学科教师熟悉操作,对班级的日常管理的统计、学生的学情,行为表现的统计等实现信息化管理,减轻工作负担。

课堂上,老师们对希沃白板5的学习产生浓厚兴趣,精彩的课例所展现出的希沃白板功能强烈地触动着老师们的心灵,使人有马上尝试的冲动。

本次培训让老师们了解了希沃交互智能平板的功能及使用方法,感受到先进的设备给教学带来的方便,体会到数字化校园的巨大魅力,认识到信息技术与教学相融合能更好地激发学生的学习兴趣,促进师生互动,提高课堂效率,为常规课堂教学的多样化、趣味化铺设了路径。

本学期,我校教师信息技术能力提升工程2.0即将全面铺开,全体教师会努力提高自身信息技术能力和师生信息素养,促进信息技术与教学与教学融合创新,为真正实现智慧课堂、高效课堂的目标努力前行!

信息2.0教研活动简报5

3月11日,xx县职业中等专业学校进行教师信息技术应用能力提升工程2.0第三次线下研修活动。

学情通报

教务主任刘xx通报了近期信息技术能力提升工程2.0的学习情况,充分肯定了全体教师在学习中取得的成绩。希望大家在下一阶段的学习中能积极参与各项主题研修活动,提高研修学分,教务处也将对学习情况进行日通报。

培训

段老师讲解了信息技术能力提升工程2.0的重要意义,她认为信息技术能力的提升为现代化教育教学提供了强有力的技术支持,是新时代教师必须掌握的技能。

同时,她向大家展示了部分学员的片段融合课视频,并就如何打造优秀片段融合课做了具体讲解,促进了教师们对2.0工程的深入理解。

信息2.0教研活动简报6

为落实《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》要求,推动信息技术应用能力提升工程2.0,在我校落实落地,为进一步提升我校教师的信息技术应用能力,4月7日我校组织行政成员、教研组长、指导团队骨干教师进行了“信息技术应用能力提升工程2.0”研讨会。

会上,我校党支部书记、校长周xx从总体目标、培训对象、学校职责、培训步骤及主要任务等方面详细解读了《xx县中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0实施方案》,重点明确主要任务和完成时间节点,强调了该项工作的重要性和重要意义。

之后,由学校技术装备室主任杜洋老师牵头,对我校如何实施整校推进该项工作,进行了研讨,参会人员积极发言参与讨论,共同选定了适合我校实际的8个微能力点,并以此为基础确定了整校推进发展规划和实施方案,基本落实校本研修方案和考核细则。

最后,学校组建了信息技术应用能力提升工程2.0整校推进管理团队和指导团队,明确了各自的职责,为学校教师信息技术应用能力提升工程2.0的'研修实施奠定了坚实的基础。

信息2.0教研活动简报7

信息技术与学科之间的融合,是构建信息新型教学模式的重要途径。为贯彻落实上级文件有关要求,进一步推动教师主动适应信息化、人工智能等新技术变革,积极有效开展教育教学工作,湛江市第十四小学英语科组的老师们于2022年3月10日下午齐聚电子网络前进行信息技术应用能力提升工程2.0技术培训。

本次教研培训由刘宁宏主任负责主持。她指出:新的时代对教师们提出了新的要求,大家要迎难而上,努力提升自身信息技术的运用能力。

接着,王蕊组长根据信息2.0中的多技术融合应用模式,从学情分析、教学设计、学法指导、学业评价五个维度,再到G1多技术环境下在线教育开展、A1技术支持的测验与练习、A3微课程设计与制作、A9技术支持的发现与解决问题、A11技术支持的展示交流等应用能力点进行解读。

老师们认真聆听,勤做笔记,学习氛围浓厚。

最后,对于讲解后老师们提出的疑问,陈xx主任一一耐心解答,鼓舞大家认真学习信息技术2.0项目网络课程,取其精华之处细细琢磨,做到线上线下都学有所得。

作为新时代的教师,我们必须适应时代的需要,跟上时代的步伐。人生在勤,不索何获,让我们一起砥砺前行,成为教育信息化2.0时代合格的老师!

信息2.0教研活动简报8

为提升我校教师信息技术应用能力和专业化发展水平,促进信息技术与各学科深度融合,建设一支高素质专业化创新型教师队伍,全面提高我校信息化教育教学水平,我校在2022年3月31日召开信息技术应用能力提升工程2.0校本研修推进会议,校级信息技术2.0团队成员、各科信息化教研组组长以及部分骨干教师参与会议。

本次会议由教导处肖xx主任主持。会议前,她总结了我校信息技术2.0网络研修工作的进展情况:在学校信息研训团队和信息化教研组组长的带领下,每位参加研训的老师都按时且顺利完成了25学时的网络研修。下一阶段的工作是如何顺利开展和完成25学时的校本研修。希望通过本次会议,各研训团队成员以及学校信息化教研组组长提高认识,了解信息技术提升工程校本研修的方式,切实提高科组老师的信息技术应用能力,更好地服务于学校的教育教学工作。

此次推进会,我们邀请了企业微信的陈经理和谭老师为我们参加会议的成员做技术指导。谭老师就广东省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0平台的使用、教研组组长如何创建教研组和教研组如何开展校本教研等方面进行了讲解,特别是在如何设置科组教学研讨主题、如何发布听课评课任务、如何布置研修作业和如何开展教研线下活动方面都做了详细地演示。帮助团队成员梳理下一阶段的工作思路,为更好地开展后续的校本研修工作奠定基础。

会议中,老师们认真学习,专心听讲,做好会议笔记,积极与专家老师进行沟通、交流。

童xx副校长作会议总结发言,她肯定了学校信息技术应用能力提升工程前期工作取得的成效,希望研修团队和骨干教师以此次培训为契机,理论联系实际,将信息技术与教育教学深度融合,努力提升自己,为培养具备现代信息技术能力的未来人才贡献自己的力量。

信息2.0教研活动简报9

按照市教育局关于教师信息技术应用能力提升工程2.0培训的有关文件精神,在市、县(市、区)的规划和指导下,“以助力学校教学创新,提高教师应用信息技术进行学情分析、教学设计、学法指导、学业评价等能力”为目标,2022年3月9日,xx县湖镇中心小学全面启动教师信息技术应用能力提升工程2.0校本研修培训会。学校信息官吴xx校长、湖镇中心小学的信息管理团队,全校教师、全镇公民办小学师训负责人和信息化管理员参加了培训会。培训会由胡玉清副校长主持。

会议分为三个议程:首先由学校信息管理员胡国华主任根据我校实情制定校培训计划,明确学校管理团队工作职责和研修时间节点任务要求,明确考核指导和材料要求,落实教研组长的.职责,通过制定个人量化考核表,让每位教师通过此次培训能够达到理念提升,能力提升。

会议第二个议程,学校信息官吴xx校长对此次培训会议作出详细解读:信息技术与教育教学深度融合是新时代教学课堂的新模式。信息技术应用能力提升工程2.0校本研修的全面启动,必将大大提升我校教师们的信息技术应用能力,从而让技术真正辅助教学,促进课堂教学的高效性。

会议第三个议程,学校信息化管理成员胡玉清校长对我校校本研修的开展提出了相应的要求和期望。他希望以这次培训为契机,全体教师将努力构建“以校为本、基于课堂、应用驱动、注重创新、精准测评”的教师信息素养发展新机制,将所感所悟与教学实践结合,提高信息技术应用能力,推动信息技术与课堂教学的深度融合,真正的提高课堂教学实效。

通过这次培训,大家明确了校本研修的工作思路,全体教师有信心有能力完成这项系统工程。

信息2.0教研活动简报10

2021年是《新国家安全法》实施以来的第二个全民国家安全教育日。我校为提升全体教师的国家安全意识,履行作为公民遵守宪法关于国家安全的有关规定,树立起及时报告危害国家安全活动线索、保守所知悉的国家秘密的政治意识。4月20日我校党员教师利用下午放学的时间,组织全体党员教师在二年级教室普及了新的《国家安全法》的基本知识。

我校党员教师杨辉玲老师为大家详细解读了新的《国家安全法》。在会上她再三强调大家要有宋朝范仲淹“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君”的忧患意识,充分认识新形势下国家安全工作所面临的严峻形势和做好国家安全工作的重要性和必要性。要政治自觉、思想自觉,行动坚决,时刻牢记“国家安全、人人有责”,注重提高保密意识,构筑起维护国家安全的坚强防线,从而提高了大家的防范意识和防范能力。

通过学习新的《国家安全法》,相信我校教师的国家安全觉悟能力有了一定的提升,在实际工作中时时会把教育学生热爱祖国、维护国家安全、为国家安全尽自己的义务和力量当作义不容辞的责任;时刻把国家安全放在第一位作为已任。为今后的工作提供了可靠的政治保障和安全基础。

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