华工2023开学时间 华工2023开学时间

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华南理工大学开学时间2023

院校专业：

华南理工大学地处广州，是直属教育部的全国重点大学，校园分为五山校区、大学城校区和广州国际校区，是首届“全国文明校园”获得单位。学校办学源远流长，最早可溯源至1918年成立的广东省立第一甲种工业学校（史称“红色甲工”）；正式组建于1952年全国高等院校调整时期，为新中国“四大工学院”之一；1960年成为全国重点大学；1981年经国务院批准为首批博士和硕士学位授予单位；1993年在全国高校首开部省共建之先河；1995年进入“211工程”行列；2001年进入“985工程”行列；2023年进入“双一流”建设A类高校行列，2023年进入上海软科“世界大学学术排名”前200强。,如今的华南理工大学已经发展为一所以工见长，理工医结合，管、经、文、法等多学科协调发展的综合性研究型大学。轻工技术与工程、建筑学、食品科学与工程、化学工程与技术、环境科学与工程、材料科学与工程、机械工程、管理科学与工程等学科整体水平进入全国前10%；11个学科领域进入ESI全球排名前1%，其中，工程学、材料科学、化学、农业科学4个学科领域跻身全球排名前1‰，达到国际顶尖水平。,建校以来，学校为国家培养了高等教育各类学生56万人，毕业生就业率多年来位居全国高校和广东省高校前列，一大批毕业校友成为我国科技骨干、著名企业家和领导干部。学校被誉为“工程师的摇篮”“企业家的摇篮”，入掘辩选全国大众创业万众创新示范基地。,学校以雄厚的原始科研创新能力推动一流大学建设，建有28个国家级科研平台、217个部省级科研平台，数量位居全国高校前列、广东高校首位。发明专利申请公开量、发明专利授权量、有效发明专利拥有量稳居全国高校前列，2023年以来以第一专利权人获中国专利奖数量排名全国高校第一。,2023年，广州国际校区由教育部、广东省、广州市和华南理工大学四方签约共建，这是学校“双一流”建设的新引擎，也是中国高等教育在地国际化办学模式又一次新的探索。校区按照“卓尔不凡，臻陵圆至一流”的发展定位，扎根中国、融通中外，汇集全球创新要素，助力粤港澳大湾区国际化教育示范区建设，致力于建设成为集聚国际高水平团队尺散塌、培养新工科领军人才、开展深度国际合作、聚焦前沿科学研究、推进高端成果转化和创新创造创业的高地，率先办成高水平、国际化、研究型、新工科特色的世界一流示范校区。,在新的历史发展起点上，学校将秉承“博学慎思 明辨笃行”的校训，弘扬“厚德尚学 自强不息 务实创新 追求卓越”的精神，以“双一流”建设和广州国际校区建设为“双引擎”，大力推进“学术华工”“开放华工”“善治华工”“幸福华工”“大美华工”建设，向着中国特色、世界一流大学的目标奋勇前进，勇当粤港澳大湾区高等教育发展排头兵，努力为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献华工智慧和华工力量。

其他信息：

广东 理工 2023广东985大学：中山大学 中山大学由孙中山先生创办，有着一百多年办学传统，是中国南方科学研究、文化学术与人才培养的重镇。作为中国教育部直属高校，通过部省共建，中山大学已经成为一所国内一流、国际知名的现代综合性大学。现由广州校区、珠海校区、深圳校区三个校区、五个校园及八家附属医院组成。中山大学正在向世界一流大学迈进，努力成为全球学术重镇。

创建时间 学校类型 学科类型 隶属单位

1924年 公立 综合 教育部 以上是整理的2023广东985大学名单有哪些，想了解更多相关内容请关注。

2023年华南理工大学新生开学入学须知指南和报到时间

华南理工大学 入学指南

一、 华南理工大学 大一新生开学时间：

我国大学新生入学时间一般都在八月底，九月初。参考去年 华南理工大学 的开始时间，可以预测今年 华南理工大学 大一新生开学时间为9月1日前后。各位 华南理工大学 新生可以参考录取通知书上面的报到时间，准时前往大学指定地点报到注册。根据大学招生处规定，超过录取通知书规定报到时间的学生将会被注销入学资格。

二、华南理工大学大一新生军训时间：

根据以往经验，北大军训被安排在9月中旬至于9月下旬，军训时间为期18天，根据以往经验推测： 华南理工大学 军训是从9月13日—9月30日。

三、 华南理工大学 大一新生入学指南：

新生学习指南

大学学习特点知多点

你的心理准备好了吗?

踏入 华南理工大学 这所重点大学的校门，那种开心、那种兴奋，甚至忘乎所以的心情是没前斗可以理解的，初入大学校门的大学生，都会有激扬文字、弯弓射雕的豪情，回顾过去充满自豪，展望未来前程无量。这种感觉从分数线公布之时就有，因收到录取通知书并听到亲友、老师、同学和邻居的夸奖祝贺而变本加厉，踏入校门后就更容易使人昏昏然了。殊不知，这种心枯磨理不仅将影响大学生的成才，甚至影响大学生的成长，因此，大学新生还要听几句逆耳忠言，以及时调整心态，适应大学生活。进入大学不等于进了“成才保险箱”。能考上大学只说明具备了成才的智力和知识基础，想要成才还要努力。有些大学新生，认为已经考上大学，就该松口气了，于是有的沉迷于游戏机室，有的网上聊天入迷，有的过早谈对象。曾经有一个大学新生爱好下围棋，围棋是一种高雅的体育运动，适度玩玩未尝不可，可是他幻想自己可以当中国的聂卫平第二，于是再不听课不做作业，只是不分昼夜地下棋。因为迷入棋中，他连续几个期末考试过半功课不及格，最后被学校退学。大学新生们要有成才紧迫感，切勿玩物丧志。大学也不是“成人保险箱”。

大学时期是世界观形成的重要时期，要加强科学理论修养，增强在意识形态领域分辨是非的能力。大学生大多数是成年人或即将成年，成年人有法定的权利更有责任和义务，要自觉遵守法律和道德规范，要严守校纪校规。近几年大学生中有些事情闹得沸沸扬扬，如有的学生在校外租房同居，有的学生考试舞弊等，这样既败坏了自己的名声也败坏了学校的名声。大学生是社会文明层次很高的群体，应严于律己修身治学，做一个既有广博知识又有高尚道德的人。对于那些从中小城市特别是从农村来的大学新生来说，更不要在五光十色的都市生活里迷失自己。五十年代就有“一年土、二年洋、三年不认爹和娘”的顺口溜传遍全国，但愿这类故事不要重演。同学不要因为自己家庭贫困而自卑，大学生美在知识修养，出身寒门不是丑事，在艰苦条件下能考上大学是件光荣的事，能成才报效家庭和社会是自我价值的体现。

新生在学习上可能存在怎样的心理特征?

我校面向全国招生，学生来自祖国各地，由于各地教育条件、生活习惯等不同，学生的综合素质存在差异，参差不齐的新生跨进大学校门，面对陌生新奇的学习环境，他们会出现这样或那样较为突出的心理特征：

1、放松感

十几年如一日，尤其高考前的苦战，迫使大多数学生都是放弃一切私心杂念，全身心的投入到学习中，为了升学废寝忘食，付出了全部的时间和精力，心理上和生理上都深感疲惫不堪，当终于怀着“如愿以偿”的喜悦心情跨入大学校园时，在兴奋之余不免有苦尽甘来的念头。尤其是对于一些思想活跃、对新鲜事物敏感、兴趣广泛、性格开朗的学生，在考大学前，一切兴趣爱好都被压抑了，进入大学后被压抑的思想很快迸发，专业学习很快被其他的爱好所代替，学习上的放松更为明显。还有一部分同学由于长期管束的消失与学习压力的暂时缓解而失去自控力，他们认为应该轻松一下，甚至放纵自己，显然把放松自己看作是理所当然的了。

2、焦虑感

学生到大学后，由于教与学多方面的改变，有些学生感觉自己不会学习了，尽管有相当多的学生学习积极性很高，求知欲较强烈，希望能够学到一身本领，以便将来在就业的竞争中处于主动的地位。但悔戚对于计算机、专业课、社会实习等课程，许多来自农村的学生都是接触不多，学习起来难免会觉得力不从心。尤其是对于专业课的学习，相当一部分学生对自己的专业还不是很了解，还没有培养起对专业课的兴趣，学习很被动、很茫然。甚至有些学生不能处理好学习、休息、娱乐的关系，把中学的一套学习方法照搬到大学，往往造成用功有余，而学习效果不是很好的现象。求知欲强，期望值高，而学习效果却不佳，这种现象会使很多学生茫然，学习不得章法，不得要领，有人甚至怀疑自己的学习能力，产生厌学，感到焦虑。

3、自卑感

踏入华工大门的学生，无疑曾是中学的佼佼者，曾是老师眼里的好学生、家长眼里的好孩子，每个学生都是学校、家长关注的焦点，习惯了表扬和顺利，受不了委屈和挫折。可是一旦进入华工，每个人的起跑线都是一样的，失去原有的佼佼者地位，甚至感到比自己更优秀的人大有人在。同学大多自顾自地学习，在学什么、怎么学上则缺乏沟通，好像一下子没人管了。还有一部分同学，他们一旦发现原来在学习上存在的优势不复存在，比自己好、比自己强的高人比比皆是时，他们常会感到苦恼不安，课上胡思乱想，课下坐立不安，开始怀疑自己的能力，自卑感日益加剧。

4、失落感

1、幼儿园：各学段开学时间为8月28日，放假时间为2024年1月20日。

2、义务教育阶段：1-8年级学生开学时间为8月21日，放假时间为2024年1月27日；初三年级学生开学时间为8月7日，放假时间为2024年1月27日。

3、普通高中阶段：高一至高二年级学生开学时间为8月21日，放假时间为2024年1月31日；高三年级学生开学时间为8月7日，放假时间为2024年1月31日。

各级教育行政部门和中小学(幼儿园)要严格按照国家和我省关于规范办学的有关要求，按照校历开展教育教学活动，不得随意增减教学时间，不得随意超前、推后教学进度。小学一年级要严格实行“零起点”教学。

义务教育学校要落实“双减”政策，提高课堂教学质量，做好提升课后服务水平与提高教育教学质量有效衔接工作。要严格执行《未成年人保护法》有关规定，不得占用法定节假日、休息日及寒暑假期组织学生集体补课。

上学的意义：

1、锻炼和别人相处的能力。在交流中丰富自己的知识，在上学的过程中结识志同道合的朋友正厅芹，让人生不再一塌糊涂。

2、提供督促学习的环境。在学校，学习效率会很高，上学可以提供一个督促学习的环境。

3、提高个人素质。通过上学，学生可以获得丰富的知识和技能，提高自己的综合举毕素质。

4、实现自我价值。通过学习，人们可以不断提高自己的能力和水平，实现自己的价值和追求。

5、提供更伏陪多的选择和机会。教育为人们提供更多的选择和机会，让他们更好地掌握自己的未来和命运。

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