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hi,大家好,我相信很多家长都有点害怕下半年的到来,为什么了?
因为下半年的节日真的很多啊,开学之后不久之后就是教师节,接着又是中秋节、国庆节、元旦;还有现在在中国越来越流行的万圣节、感恩节、平安夜、圣诞节等等。
这些节日免不了有需要表示的时候,手工就是其中对于节日体现的一种最主流形式。
今天树姐姐就给大家做了3款简单灯笼制作方法,真的很简单。
首图
所需材料:
1、粉色花篮灯笼:7x14cm纸1张,手柄:自定义。
2、玫红色灯笼:黄色纸:6x15cm纸1张,玫红色:9x15cm纸1张,手柄:自定义。
3、多色迷你灯笼:直径3cm圆形20-24张,长方形:5x15cm纸1张,手柄:自定义。
其他材料:剪刀,双面胶或胶棒,直尺,铅笔,美工刀或刻刀等。
第一款:粉色花篮灯笼
图1
1、选择好的长方形彩纸横向对折,然后在开口处留出0.8-1cm左右的距离,用直尺和铅笔画出一条线做分割线,避免剪刀剪的不整齐。
然后用剪刀剪每隔0.2-0.3cm剪齐,如上图所示。
图2
2、剪好之后,将纸张打开铺平,然后将首尾相连,加一个手柄,一个花篮式的灯笼就做好了。喜欢流苏的小朋友,还可以用同样长度制作剪穗状粘于灯笼底边。
第二款:玫红色灯笼
图3
1、将纸张准备好之后,黄色纸在一端贴上双面胶,玫红色的纸张上下各贴一条双面胶,将纸平铺,用直尺画出间隔0.5cm左右的平行先,然后用美工刀或刻刀将其划开。
这里不建议对折剪,如果对折剪,折痕比较会影响这款灯笼的整体效果。不过你要觉得你喜欢,怎么来都行。
图3
2、将玫红色纸其中一条双面胶撕开,将黄色纸张对齐粘好,如上图所示。
图4
3、图3粘好后,将折纸翻过来,私下玫红色另外一条双面胶,与黄色纸张底边对齐真好。中间呈现出了拱形,如上图所示。
图5
4、将灯笼的一端撕掉2条穗,然后撕下黄色双面胶首尾粘到一起,灯笼的形状就出来了。如上图所示。
图6
5、最后粘上一个合适的手柄,这个灯笼就好做了。
第三款:多色灯笼,圆形与长方形结合而成。
图7
1、做这款灯笼首先要看你做多大,如果想做大点,圆形的大小、数量会随着长方形的长和宽而改变。比如说,长方形的宽是6里面,那么圆形的直径4cm是最合适的,上下各留出1cm用于做灯笼的装饰边。
圆形的数量一般是20-24个,每隔0.5-1cm的间隔处平行粘贴,当然你喜欢做的多也是可以的。一般20-24个做出来的美观度是比较合适。
看上图的粘法,首端贴边粘,末端留出1-2cm的距离,如上图所示。
图8
2、将上图的圆形粘好后,首尾粘一起从筒状,在粘上一个手柄,一个可爱的多色灯笼就制作好了。这个色彩的数量大家可DIY。这款灯笼,3岁以上的孩子可以独立完成。
整体而言,灯笼的做法无非就是一个同筒加手柄,然后在加上各自的创意使得这个灯笼做的更加美丽。
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感恩节应该是给孩子渗透懂得感恩的思想,制作视频的话,我建议可以是让孩子帮忙录制家长本人对自己父母表达感恩的事情,比如说回家帮助老人做某些事情。也可以是建议孩子对自己的父母表达感恩之情,录制成视频,也可以让孩子以视频的形式对父母说一些平时说不出口的感恩的话,回想父母为自己做过的事。个人觉得这些应该都可以激发孩子的感恩之心吧。
感恩节(Thanksgiving Day),西方传统节日,是美国人民独创的一个节日,也是美国人合家欢聚的节日。 初时感恩节没有固定日期,由美国各州临时决定。直到美国独立后的1863年,林肯总统宣布感恩节为全国性节日。1941年,美国国会正式将每年11月第四个星期四定为“感恩节”。感恩节假期一般会从星期四持续到星期天。
1879 年加拿大议会宣称11月6日是感恩节和全国性的假日。在随后的年代,感恩节的日期改变了多次,直到在1957 年1月31日,加拿大议会宣布每年十月的第二个星期一为感恩节。
【篇一】2023年感恩节主题活动方案
活动的目的和意义:1、通过此活动,一方面让顾客体验到饭店的变化,另一方面吸引更多的顾客,让他们感受到_的与众不同。以此更好的宣传酒店品牌。
2、因接下来圣诞节、元旦等节日接连而至,所以此次感恩节活动要跟接下来的节日相呼应,为下一步更好的发展打下良好的基础。
活动内容:
一、感恩节场景布置
1、店面统一悬挂红灯笼(东司门店一楼不用挂),大门口挂大灯笼,支充气拱门,挂主题横幅。
2、添加菜品展板。在大厅及走廊包间挂上菜品的展板,给顾客视觉上的冲击。
二、具体实施方案
宣传时间:11.19~~2023.11.21
活动时间:11.22
宣传方式:
1、在大门口设立海报,简介为此次活动方法和内容。
2、制作宣传彩页,一方面是向就餐顾客发放,另一方面在人流量较大的地方发放,达到双重效果。
方案一:
1、给进门的小朋友一个棒棒糖或小礼品,并送上节日致辞。
2、消费一百元以上的顾客,可以有一次扎气球的机会(气球提前准备),气球内装有几种凉菜的菜名,中奖即获得该菜品(价格低廉的为主)。消费二百元以上的顾客,还可有一次扎气球的机会。
方案分析:
本方案优点在于投入成本小,且互动的成分多,能够让顾客感受到节日的气氛。因感恩节在开封来说其重要性和名气不如圣诞节和春节,故此方案的目的主要是以改变顾客印象为主。
方案二:
赠送消费300元以上的客人抽奖卡,该抽奖卡上面留该客户联系方式,奖品为一些精美的小礼品;也可询问前厅经理哪些是经常消费并且平均消费高的顾客。
因为留有客户的联系方式,所以可以在逢年过节前或天气突变时以公司名义发信息致以问候并宣传_的新款菜式。
(此方案不局限于此次节日活动,可持续进行)
方案分析:
该方案前期会降低毛利,且顾客数量大,从中筛选出固定客源的工作繁重。但能抓住相当一部分顾客,省掉不必要的广告宣传费用,可以让顾客第一时间了解_的新品,且能从中体会到_在服务方面的提高。
方案三:
在感恩节当天推出新菜品和特价菜品,借助感恩节向外宣传,在吃上进行改观,饭后赠送一小碗汤圆或是耳暖,买单后送一张10元代金券。
方案分析:借用感恩节的噱头推出新菜品能够快速的让大众接受,另外赠送的汤圆数量虽然不多,但是经过服务员的口头介绍后,能让顾客感觉到感恩节的不同和温暖,对_的口碑有益。
各部门职责及准备工作:
采购部:负责所需物品的购买
策划部:负责节日活动的具体策划及活动安排
前厅:前厅经理主动协助策划部进行店面的布置、员工之间的协调。服务员统一节日问候语,微笑服务,主动向顾客介绍节日活动的详细内容,并推出新菜品。
活动预算:
拱门租金:150元/天四个店面共600元
耳暖(礼品):1.5元/个200个共600元
宣传页5000张共700元
菜品展板70_90大小60元/个168个共10080元
灯笼(大1.2米)50元/个20个共1000元
海报+展架50元/个4个共200元
整体方案分析:
【篇二】2023年感恩节主题活动方案
落叶在空中飞舞,谱写着一曲曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在空中游弋,绘画着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩,才会有这个多彩的社会;因为感恩,才让我们懂得了生命的真谛。在此感恩节来临之际,校园使者团又迎来了第四届感恩节活动。一、活动目的:
本次活动以“感恩_小学,与爱同行”为主题,借此升华“爱在_小学”的主旨,弘扬_的感恩情节,将感恩之情深入人心,通过本次感恩活动表达我们感恩的心声。让“爱在_小学,爱在校园使者团“的思想传得更远。
二、活动时间:
20_年11月22日
三、活动地点:感恩树前
四、活动对象:全体师生员工
五、活动流程:
第一部分:“爱,要大声说出来”征文活动
(二)协助办公室开展此次活动
社会实践部
(一)负责感恩卡片的设计
(二)协助办公室开展本次活动
七、注意事项:
(一)工作分配有序,注意协调。
(二)增强时间观念,按时完成任务。
(三)在活动过程中注意使者形象及工作态度。
(四)活动结束后每人写一份活动总结。
(五)活动期间要求全体成员佩戴工作证及徽章。
八、经费预算:
感恩卡片:500张_0.4=200元
条幅制作:75元
丝带:90元
【篇三】2023年感恩节主题活动方案
感恩节虽是一个“洋节”,但中国是一个礼仪之帮,文明古国,自古就有“滴水之恩,当涌泉相报”、“谁言掸心、报得三春晖”的传统美德,懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩大自然、感恩社会,学会感恩应该是每一个中国人的美德和为人的准则。为此,学校决定在感恩节期间,在全校师生中开展“心存感恩,从‘谢谢’开始”十个一系列活动。1、召开一次“心存感恩”主题班队会。
以班级为单位,围绕感恩主题,以亲情、友情、师生情等为切入点,采取讨论、演讲、讲述等形式表达自己的观点与认识,表达对父母、亲人、老师、同学、朋友的感激之情。
2、相互说一声“谢谢”。
和家人、老师、同学、朋友见面说一句“谢谢”的话语,感谢的内容要具体,表达的感情要真挚。
3、唱一首感恩的歌曲。
《感恩的心》已经通过课堂学习,要了解歌曲的来历,要体会作者的感情,要用真情唱出来,传唱出去。(还可选择其他歌曲)
4、写一封感恩的信
给自己的父母、亲人、老师、同学、朋友写一封感恩之信。
5、制作一张感恩祝福卡、送给有恩于自己的人。
6、撰写一句(段)感恩箴言。
自拟一句简洁、明了富有文采的语句,张贴在班级显着位置。每班收集十佳感恩箴言上交学校。
7、举行一次感恩故事会。
针对自己的真实经历,为同学们讲一个感恩故事。
8、制作一份感恩手抄报(或班级出版一期感恩墙报、黑板报)。
9、开展一次感恩大自然环保行动。
保护环境,保护家园。让我们的教室(学校)更洁静,让我们的天空更晴朗,让我们的家园更美丽。人人争做环保小卫士。
10、举行一次感恩家校互动活动。
家长、老师、学生共同参与班级感恩活动,倾心交流,增进了解,互相配合,共同发展。
活动组长:16x
活动副组长:16x
活动组织人员:16x
活动时间:20_年11月16日——11月16日
活动对象:16小学全体师生及学生家长
活动目标:
1、通过系列活动,进一步感受到感恩是一种美德,是一种文明。
2、通过系列活动,学会感谢父母、老师和同学,学会说声“谢谢”;能自觉地去感谢父母、老师、他人、祖国。
3、通过系列活动,人人心中激起一种感恩的情感,感恩父母老师同学。
活动形式:以学生自制作品的活动展示为主,师生互动。
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