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有关感恩活动策划书7篇
通过一系列的感恩活动,让人们更深刻地体会“感恩”的意义,同时通过积极的方式,让人们更乐观地面对生活,面对人生的坎坷。下面我给大家带来有关感恩活动策划书,希望大家能够喜欢。
一、活动目的及意义
1、通过活动,让大家学会感恩,知道在我们身边需要感谢的人有很多,学会感恩是一个人起码的道德,通过这次活动唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。
2、让大家明白感恩其实很简单,一种坚持、一次问候、、甚至一句谢谢就够了
3、懂得爱是相互的,在生活中,我们要乐于付出,其实给予也是一种快乐。从身边做起用自己的行动去感恩他人,善待他人.
二、活动时间:
20__年11月26日
三、活动地点:
老校区
四、活动前期准备
1、购买各色卡纸,协会内部成员自制成贺卡及字条的形式
2、准备一块展板,修饰一下成为感恩板
3、张贴海报,宣传感恩的意义及本次活动内容,鼓励大家感恩;并联系电台,希望他们能在广播中宣传本次活动,感恩节即活动当天反复播放感恩的心这首歌
4、落实人员安排,确保每个明确自己的职责
5、制作一个募捐箱
6、拉横幅宣传
7、收集感恩故事及感恩节的来历等资料
五、活动流程
1、11月26日的.前几天在通往食堂的路上展出已收好的资料两天
2、26日上午没课的同学在食堂门口摆台,搬来所需的东西,如募捐箱,感恩板,贺卡,笔之类。
3、十一点左右开始发放已经做好的贺卡及字条给过往的同学,帮助想感恩老师或学校后勤工作者(包括学校食堂的大师傅们、宿舍管理员们、保安人员等)的同学把他们想说的话写在贺卡上,并在晚上之前送到该对象手中。帮助想感恩父母的同学把他们想说的话写在字条上然后贴在感恩板上。感恩板在学校主干道上摆放几天,让大家多体会感恩。
4、在食堂门口募捐,所得捐款全部用于今后去敬老院所需,给老人买些所需之物等,作为感恩这些曾经为我们的幸福奋斗的老人们,募捐箱旁边不要有太多的本协会帮忙的志愿者站着围观
5、在横幅上签名,第二天悬挂横幅使感恩更深入人心
六、活动注意事项
1、注意安全
2、注意兼顾有意愿想参加该活动同学的心情及注意自己的举动,保持一种良好的形象
七、活动应急措施
1、如果当天下雨就把白天的活动全部局限在临时搭建的帐篷里
2、如果有的老师或者后勤工作者找不到一定要向当事人解释并取得原谅。
八、活动预算
展板一块1x5=5元
签字笔4x1.5=12元
贺卡100x1=100
总计约117元
九、活动预期效果
让大家更好的理解感恩,让老师,父母,后勤工作者,孤独的老人更好的感受我们的温暖,我们对他们的感激与敬意,也满足大家的感恩心愿。
【活动主题】:“我心,感恩”
【活动背景】:感恩节作为一个西方节日,自传入中国以来正在被国人逐渐接受。感恩节的设立就是为了提醒人们应永远拥有一颗感恩的心,并将感恩的精神传递给每个人。所以志愿者和未来教育者的我们,更应该借此机会让懵懂的他们懂得感恩,约会感恩,珍惜人生的种种。
【活动目的】:通过感恩主题班会让学生时时保持一颗感恩的心来对待身边的人,发现想感激的人。在学校内营造感恩节氛围,在活动中了解感恩的意义和重要性,将感恩精神传递到校园的每个人。促使学生在那些早已习惯的行为中理解、感悟爱。教育学生从现在开始,从小事做起,努力学习,健康成长,用实际行动来表达感恩之情。
【活动时间】
__年11月22日
【活动地点】
各班待定
【活动对象】
交通运输工程学院10、11、12级全体学生
【主办单位】
交通运输工程学院心理学研会
【活动人员安排】
1、活动统筹:班长、组织委员、心理委员
2、会场布置:文艺委员
主要负责:黑板的主题设计、现场布置
3、后勤工作:生活委员
主要负责:购买水果、矿泉水、水杯、会场用品等。
4、会场纪律:团支书
主要负责:到会同学考勤、会场纪律等。
5、嘉宾邀请:班长
6、主持人:各班待定
7、PPT制作:心理委员、组织委员、主持人
8、拍照:宣传委员
【活动前期准备】
1、利用网络收集有关感恩节的背景知识、歌曲、视频下载,制作相关PPT。
2、物资购买(根据实际情况购买小卡片、水果等)。
3、邀请班主任,学工办辅导员,下班党员等参与班会。
4、布置教室,围坐成一圈,挂上气球彩带,营造温馨的气氛。
5、全程播放《感恩的心》、《相亲相爱的一家人》、《烛光里的妈妈》等。
【活动流程】
一、听歌曲《感恩的心》创设情境导入主题。
主持人:人生道路,曲折坎坷,不知有多少艰难险阻,甚至遭遇挫折和失败。在危难、时刻,有人向你伸出温暖的双手,解除生活的困境;在迷茫的时候,有人为你指点迷津,让你明确前进的方向;在跌倒的时候,有人用肩膀、身躯把你扶起来,让你攀上人生的高峰…你最终战胜了苦难,杨帆远航,驶向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激吗?你能不思回报吗?
二、介绍感恩节
感恩节(Thanksgiving Day),美国和加拿大节日,由美国首创,原意是为了感谢印第安人,后来人们常在这一天感谢他人。
感恩节的故事中,人们感谢上帝而产生了感恩节。在现实生活中,我们不需要感谢上帝,而是要感谢身边的人,在身边寻找自己最想感谢的人。
一、活动主办单位:
建筑系团总支青协
二、活动参与对象:
全院师生
三、活动地点:
综合楼门口以及第二食堂门口
四、活动名称:
“系丝带爱心花,传祝愿”,活动
五、活动目标:
提高感恩意识,发扬感恩之心,构建和谐校园。
六、活动时间:
20__年11月25日中午
七、活动开展:
“系丝带爱心花,传祝愿”活动青协协会于20__年11月25日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的同学或老师宣传一些有关感恩节的知识,向他们分发“黄丝带”和彩色纸,让他们把感恩祝愿语写在“黄丝带”上和亲手折好的花系好,并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。活动结束前,我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的“感恩树”上,并拍照留念。
八、活动前期准备:
1、“系丝带爱心花,传祝愿”活动
活动策划,活动负责人,活动宣传,活动场地选择,活动人员安排;活动材料器具采购等准备工作,活动注意事项及环境问题考虑,活动费预算,实地考察。
(1)、活动人员安排:
活动总负责人2人;(廖声阳、张敏);
活动场地负责人员(张京);
横幅1人负责(付德涛);
海报宣传组负责(付德涛);
材料准备4人(组织部);
现场布置准备工作人员10人(组织部加宣传部);
安排现场秩序维护人员(刘明明);
签到人员(吕宗锋);
应急人员(所有参加活动的工作人员听从总负责安排);
折花培训指导人员(刘虹);
后勤负责人员(周冬冬);
摄影负责人员(张文涛)。
内部每个成员参与活动;每个小组负责人做好各自工作;
(2)、活动材料:
课桌,椅子,宣传单,海报,照相机,丝带,笔,彩色纸,胶水,横幅
(3)、活动经费预算:
横幅25元,折纸15元、丝带30元,胶水10元,共合计80元。
(4)横幅名字:
发扬感恩之心,构建和谐校园
以班级为单位,围绕感恩主题,以亲情、友情、师生情等为切入点,采取讨论、演讲、讲述等形式表达自己的观点与认识,表达对父母、亲人、老师、同学、朋友的感激之情。
如今,这个西方的节日在我们国家越来越受到年轻人的喜爱,并且现已深入寒冬,在这个寒冷的季节,希望这次活动可以让同学们感到些许温暖。
(5)活动正式实施时间
11月25日,中午志愿者在综合楼门口集合
2、活动内容:
(1)宣传感恩节的来历,目的,意义
(2)发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语,并亲自折花扣好挂在树上,代表我们对他们的感恩。
每个部出一个至少5分钟的节目,中间穿插互动游戏,并在节目之后播放一段以感恩为主题的VCR。最后组织协会成员给自己的亲人打电话表达自己的感恩之情(也可以活动过后再打)
父爱像山一样沉重,父爱是世上最厚重的爱,拥有它,你就拥有了世上最伟大的一笔财富,在父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲
(3)鼓励大家在感恩节这天,拿出手机,给远在千里或近在身边的家人送上祝福
九、活动中存在问题:
天气情况,活动时间,制作“花”所需的材料的数量不能十分准确,做“花”的培训人员须培训。
十、活动的应急措施:
“系丝带爱心花,传祝愿”活动如遇雨天场地改在十足前举行。每项活动中如出现一些活动材料不足时,由几名应急名人员处理。
十一、活动结束:
整理场地卫生,整理现场,收拾材料器具
十二、活动总结:
活动结束后总结报告
注:活动经费以及人员安排还存在一些不足需要补充
一、活动背景
十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。西方的感恩节虽有其宗教内涵,但完全可以吸收其积极成分,融入传统美德中,并赋予新的涵义,设立有中国特色的“感恩节”。
二、活动目的
为了加强大学生的感恩意识,我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受什么是感恩文化,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,学习换位思考,理解父母,互相体谅,让人际关系更和谐。
三、活动主题
生命因为有了恩情,而有意义。用快乐的心创造生活,用进取的心赢取未来,用公正的心评判是非,用宽容的心融入社会,用真诚的心浇灌希望,用感恩的心感受世界。
四、活动时间
11.24至11.25。
五、活动地点
2号女生寝室楼下,活动后期在5号楼报告厅。
六、活动对象
全校师生。
七、活动组织
院社团联合会爱心社。
八、活动流程
1、活动前期宣传
(1)做展板,拉横幅,贴通知,发宣传单
(2)邀请其他社团一起参加活动并帮助宣传
2、活动的开展
项目一:在全校发起感恩的倡导,以打电话、发短信的方式为身边的人献上祝福,带去感恩。即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福,诚挚的谢意。发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事,然后贴在感恩板上。
项目二:在全校发起感恩的倡导,在活动举办地点分发黄丝带,参加活动的同学在便利贴或者小纸片上写上祝福语,再由在场的策划人员为他们系上黄丝带,便利贴贴在专门准备的展板上,纸片叠成千纸鹤或者爱心放在储物盒里。
项目三:组织个部门拉横幅签名,使感恩深入人心。
项目四:组织秘书部全体成员为学校教职员工发送黄丝带,送上感恩祝福。
3、活动后期安排
在活动举行后,把签完名的横幅拉出来悬挂,把照片洗出来贴在展板上在五号楼大厅展出,感恩的爱心便利贴和千纸鹤安放于学校四季花奶茶店,活动的策划,照片,放在爱心社的博客和群共享上,加强爱心社的宣传力度。
一、活动主题:
感恩你我,真情成长
小班:亲亲一家人
中班:让爱住我家
大班:感恩的心
感恩宣言:
小班——爱自己,爱家人
中班——爱自己,爱家人,爱同伴
大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活
二、活动目的:
将感恩的种子播撒在幼儿的心田。自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,只知道索取。通过一个月的感恩节活动,让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!
三、活动时间:11月__日
四:活动地点:
五:具体安排:
教师篇:(各园工会负责)
1、在11月份的第一个国旗下讲话中,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节活动的序幕。
2、学唱《让爱住我家》
3、学习《感恩节的由来》
4、网站开设《感恩节主题》。班级网站各个班级负责,主网页各信息员负责。
幼儿篇:
1、小、中、大班学唱《让爱住我家》(年级组长负责)
2、画一幅画,感恩父母。(年级组长负责)
3、“小手护大手”活动,幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。(各班级老师负责)
4、去敬老院为爷爷奶奶表演节目,送上我们诚挚的祝福。(大班年级组)
家长篇:
1、学唱《让爱住我家》
2、“爱的传递”活动:家长填写爱心卡,鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。
一、活动名称:
感恩,让生活更美好
二、活动主题:
感恩亲人,感恩爱人,感恩自己
三、活动目的:
自古以来,中华民族就以乐于助人、知恩图报作为传统美德,但如今越来越多的学生不懂得感谢,甚至对呵护自己的家人产生叛逆、厌烦心理。而在这个文明的社会,懂得感恩是很必要的,是建设和谐社会的基本要求,是使得人与人之间的关系融洽的润滑剂。而今年的11月24日是西方的感恩节,我们希望在这一天利用此次活动向自己的亲人、老师、朋友、还有自己,购买一些冬天保暖物品,感谢他们的存在,带去你在冬天想给他们温暖的问候。同时也希望借此让同学们学会珍惜,学会理解,学会关爱他人。
四、活动内容:
1:23日下午5点左右,进行场地的搭建
2:以下先是23,24日两晚文艺表演的大概流程:
1):23日下午六点整活动正式开始,向到场的每一位同学发放一根蜡烛,请他们依次上舞台,用蜡烛将舞台边缘照亮,并且在舞台两侧摆放出两颗“?”的图案,提前设计好图形的大致意味着感恩的心,同时现场教授《感恩的心》手语舞,至此拉开我们为期两天的以“感恩”为主题的活动。
2):23日晚上7:00左右,邀请街舞社进行表演,先将今晚的晚会推向高潮,在街舞表演的间歇期,邀请同学们上台,进行“现场感恩”,可以利用电话向父母(老师或曾经帮助过自己的人)表达“感恩”之情,让所有同学见证这一感动的瞬间,并对上台参与此环节的同学进行小奖品奖励。此外“现场感恩”这个环节在两天的活动中都设立开展。(此过程视频剪辑争取上电视台或者报纸,外联人员负责)
3):24日是晚会最后一天,势必将晚会推向高潮,在7点钟准时开始表演,首先出场的是cosplay社团,中途插入“现场感恩”的环节,然后邀请街舞社出场,最后开展此次主题晚会的“Happy Ending Party”,邀请在场所有人员,跟随交际舞社的同学一起跳交际舞,在交际舞的轻盈步子中结束我们两天的晚会,同时也庆祝我们此次活动的圆满成功。
3:整个“感恩”会中增添的一些游园,娱乐互动的游戏安排
1):分别进行具有感恩节代表意义的三个游戏
第一:有种游戏叫穿针游戏(蔓越桔竞赛),是把一个大碗放在地上,里面放满针,4-10名竞赛者围坐在周围,每人得到一个线头。比赛一开始,他们立刻开始用线穿针,3分钟一到;谁线上穿的针最多,谁就得奖。至于穿得最少的人,大家还开玩笑地发给他一个最差奖 第二:游戏时,首先选出5名同学,在原地抱头转20圈,然后跑向前方放有玻璃珠的桌子,用筷子从盒子里夹珠子,3分钟后,谁夹得多,谁就有奖励,即使最后一名同样有奖。
第三: 南瓜赛跑,比赛者用一把小勺推着南瓜跑,规则是绝对不能用手碰南瓜,先到终点者获奖。比赛用的勺子越小,游戏就越有意思。
2:借用联通公司的相应设备,举行“切水果”比赛,谁在一分钟计时赛中切得多,谁就胜利。
3:在舞台周围,挂上与感恩节相关的字谜,谜语这些,猜中相应字谜的同学,同样有奖品奖励。(流程的衔接又还缜密,人员的安排还没有体现出来,)
流程说明
1:23,24日两天,开始时间为晚上6:30,结束时间为晚上9点,24日结束时间可适当延后一点。
2:以上活动最终解释权归会展协会所有。
五、活动时间:
11月23日—24日(上午多久开始,下午多久开始,晚上)
六、活动地点:
重庆城市管理学院学苑超市旁边空地
七、活动对象:
重庆城市管理学院全体师生
八、活动筹备:
(一)前期宣传进度计划
(1)向院团委,系领导申请场地并获得学院重视与支持。
(2)申请协会制作四张宣传海报,在21日和22日分别放于食堂门口,A栋寝室靠路边处,C栋寝室门口,及学苑超市空地旁。并安排相应人员在这两天发放我们此次主题晚会的宣传单。
(3)组织会展协会各个部门开会,请会长进一步明确各个部门的职责,并安排参与商品售卖的人员。
(4)信息收集部应当及时收集同学们此时需要什么商品什么价位等相关信息,以便有针对性的进货。
(5)请有意愿并参加此次活动的同学积极参与赞助项目,制作两条横幅。(横幅的大小,内容,)
(6)通知院报,积极参与此次活动的主题宣传和展卖类型的报道。
(7)在活动进行的时期分早,中,晚在食堂,宿舍,教学楼人口较密集的区域进行传单发放。
(二)展会预算营销方案
(1)将展卖会分为三个区域,感恩亲人,感恩爱人,感恩自己,分别展卖适合该人员的保暖物品。再由策划部实地考查,并划分出三个区域的具体位置,和音响设备的位置。
(2)由会展协会或者该项目发起人出资,统一采购定量的货品,并与供货商达成一定的协定。
(3)在销售前,所有商品需明码标价,并清点数量,销售商品后需进行记录,便于活动结束后统计销售额。如若有剩余商品可放置在网店进行售出或与供货商协议进行退货。
(4)所有盈利收入,一部分交由出资方,另一部分交由会展协会统一管理,再拿一部分收入,为学院添置相关物品,以此感谢学院的大力支持。
(5)组织参与此次活动的人员,于展会前一晚,将第二天开展所需的展位摆放搭建完毕。
(6)协调并准备几把大伞,以防下雨导致商品损坏。
(7)协会安排并组织人员维护展卖场地的秩序,并且做好场地的清洁卫生。
(8)成立后勤机动小组,全面负责展卖市场的工作需要,成立协调小组,负责协调展卖市场所出现的问题。(每个环节的人必须安排妥当,保证活动有序进行)
九、活动经费:
(1)宣传费:展板,横幅,海报,传单
(2)商品:进货费用,车费
(3)材料费:场地设计 搭建场地
(4)工作人员:餐饮
具体数据加出来再加上个浮动范围以上费用暂时待定
十、活动后期:
(1)组织和制作成果汇报海报,张贴于学院公示栏。
(2)写一份总结报告,交由领导审阅,并邀请相关老师为我们此次展会进行一次评估。
(3)组织参与并支持此次活动的相关人员聚餐,庆贺此次活动的圆满成功。
一、活动背景:
如今的孩子,大多都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。我们接受了太多的爱,渐渐的,连我们自己也把这一切视为理所当然。我们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足我们自己的要求,而我们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实,作为大学生的我们不得不开始思考:这是为什么?我们该怎么样做?
我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多大学生没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。为了唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心,我们团学组织生活部借西方“感恩节”的机会,在校园内开展“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动。
二、活动目的:
十一月的第四个星期四是西方传统节日感恩节。虽然是外国节日,但拥有一个感恩的心却是每个人都应该的。通过这一系列活动,让同学们用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。
尤其是当代的大学生多半是独生子女,凡事都先想着自己对父母都很少关心,对一些曾经帮助过自己的人难以言表谢意,所以开展此活动唤起人们的感恩之心,让同学们将自己的真实感情表达出来。感恩是一种处世哲学,是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆风顺,种种失败与挫折都需要我们勇敢地去面对,豁达地去处理,不是埋怨、消沉、萎靡不振,而是以感恩的心态面对生活,面对自己的一生。
三、活动名称:
心存感恩,永不言弃
四、活动对象:
全体学生
五、活动时间:
20__年11月25日星期三中午11:30-13:00
晚上19:00-21:30
六、活动地点:
饭堂门口空地及课室一间
七、活动构成:
(一)PPT制作及播放
(二)写给各专业团支部一封信,号召在各专业内部开展感恩节活动
(三)感恩箴言收集活动及图片展
(四)感恩节的电影晚会
八、活动流程
1、PPT:
(1)内容:从家到国家的感恩;号召同学们去感恩;宣传11月25日的活动
(2)负责人:
(3)播放时间:20__-11-23以及20__-11-24由09级干事梁静负责到各班完成播放
2、致团支部的一封信:
(1)内容:建议团支书在本班组织感恩活动,如诗歌朗诵等;通过团支书提醒大家在感恩节感恩父母,老师,朋友……
(2)负责人:
(3)时间:在11月22日之前送到
3、感恩箴言收集及图片展活动:
(1)活动前期准备:
(1)25日11:30-13:00图片(有关感恩父母,老师,国家等)展出
精致的词语,繁复的花纹.漂亮的外表,真挚的心.?
到底哪一样重要呢.?
赫赫,其实写贺卡给朋友,远远不如直接用言语来表达.不需要反复思量,直接用你最真的话,最真的心情.来告诉她/他.
谢谢.!
那样可好.
哈!这是个美国的节日。
每年的11月的最后一个星期四。
假如您有兴趣,当然也可以写贺卡。
——主要是自己想说的内容!
哪一方面?
例如
囗囗囗
感谢你!
滴水之恩当涌泉相报。
我永远记住你,永远祝贺你。
囗囗囗敬上
囗囗年囗月囗日
Thanksgiving wishes for you and your family.
给你们全家感恩节的祝福。
Happy Thanksgiving Day !Wish you a most special Thanksgiving Day !
感恩节快乐,希望你度过一个特别的感恩节!
内容:
1、今天感恩节,有恩的报恩,没恩的施恩,该谢的都得谢,不该谢的也得谢;欠我钱的还钱,不欠钱的借我钱,有钱的给我点钱,没钱的回我简讯!节日快乐!
2、小鱼感谢流水,所以每天都把它放在心里,鸟儿感谢蓝天,所以每天都为它鸣唱,我要感谢你,感谢你欠了我一顿饭钱老让我想着,感恩节快乐。
3、感谢上苍让我遇见你,感谢命运让我喜欢你,感谢时间让我在想你。亲爱的你,可知道这一切?我们的爱情感动着天地,我也怀着虔诚的心给你送去感恩节祝福
4、你的灿烂笑容长留我心中,你的亲切话语永伴我左右,你的热情激励鼓舞我前行,你的真诚帮助温暖我心房,在这感恩节来临之际,真诚的对你说声:谢谢……
5、我不怕孤独,因为有你让我富足;我不怕难过,因为有你让我快乐;我不怕灾难,因为有你让我勇敢。感谢你,我的妹妹,感恩节快乐。
感恩节贺卡的制作:
1.花朵贺卡
准备材料:卡纸、剪刀、胶水、彩带、印花器等
做法:在各种颜色的卡纸上,用印花器裁剪花瓣的形状;然后将花瓣贴上在贺卡上,组合成花束;最后用彩带装饰一下花束,美丽的花朵贺卡就做好了。
2.折纸贺卡
准备材料:卡纸、蜡笔
做法:
1.列印上图模板,或者按照上图模板在卡纸上画好轮廓。
2.让孩子们自由配色,将卡纸涂好颜色。
3.最后,沿着虚线折起来,折纸花束贺卡就完成啦!
3.火鸡贺卡
准备材料:卡纸、染料、笔、胶水、塑料眼睛、剪刀、布条等
做法:采用掌印画、贴上画的方式,在贺卡封面上做上火鸡的图案,应景的火鸡贺卡就做好啦!
同样的贴上方式,还可以做南瓜贺卡哦:
4.爱心贺卡
准备材料:卡纸、照片、剪刀、胶水、笔
做法:在卡纸上剪下一个爱心,在爱心上写上祝福语,贴上在贺卡上方;然后把孩子高举双手姿势的照片剪下轮廓,贴上在爱心下方;最后再用纸片装饰一下即可,这样的爱心贺卡,是不是很有爱意呢!
5.拥抱贺卡
准备材料:卡纸、剪刀、笔、胶水
做法:在卡纸上画手掌和手臂和轮廓,然后剪下来;然后在贺卡上写上祝福语;最后按照拥抱的姿势把手掌交叉贴上在贺卡上,暖暖的拥抱贺卡就做好啦!
首先买几张彩色卡纸,拿出一张彩色卡纸画上几个你喜欢的图形剪下来,并贴在另一张彩色卡纸上,拿出彩带贴在卡纸的封面上,写上几句英语:
1. What a wonderful time to be together. 在一起的时光多么快乐。
2. A card can say more than a thousand words. Happy Thanksgiving day! 千言万语敌不过卡片的祝福。
3. It will be sad not to see you during the holiday when families get together. 没有你的节日我会感到难过。
4 Have a full Thanksgiving day!
``````
白云感谢浩瀚的蓝天,是你给了他飞翔的空间:鱼儿感谢碧水,是你给了他生命的源泉:雄鹰感谢高山,是你给了他栖息的空间:我真诚的感谢您,是您给了我真情的温暖。您可知道?是谁播下万古远点的梦幻?是谁耕耘遍野燃烧的心愿?是您啊!我敬爱的X(我不知道你的语文老师贵姓)老师!你是灵魂的塑造者,知识的传播者!在感恩节到来之际,我把真诚的祝福送与你:敬爱的X老师,我祝愿您,感恩节快乐!
这都是同行之间的话,你时一个很有心的学生,一般在感恩节学生是不会祝愿老师的,你的老师一定会很开心。如果你的贺卡也是自己做的,老师一定会更开心的,你说是不是?
呐呐。沉了多年
翻译结果
感恩节贺卡图片英文 感恩节贺卡图片英文怎么写
Thanksgiving card image Thanksgiving CARDS in English how to write in English
WARM WISHES AT THANKSGIVING.
在感恩节,衷心地祝福你们。
FROM ALL OF US TO ALL OF YOU AT THANKSGIVING.
我们全体祝你们感恩节快乐。
THANKSGIVING WISHES FOR YOU AND YOUR FAMILY.
给你们全家感恩节的祝福。
I WISH YOU COULD BE HERE ON THANKSGIVING.
但愿你能来过感恩节。
THANKSGIVING JUST WON'T BE THE SAME WITHOUT YOU.
没有你,感恩节就不会一样了。
THIS WILL BE OUR FIRST THANKSGIVING APART.
这将是我们第一次不在一起过感恩节。
IT WILL BE SAD NOT TO SEE YOU DURING THE HOLIDAY WHEN FAMILIES GET TOGETHER.
家人团聚的节日里,不能看到你,我会感到难过。
THIS IS TO OUR FIRST THANKSGIVING TOGETHER.
致我们第一次的感恩节相聚。
OUR FIRST THANKSGIVING SHOULD BE OUR BEST.
我们第一次共度的感恩节,是我们最美好的时光。
IT MAY NOT SEEM LIKE MUCH, BUT IT IS OUR FIRST THANKSGIVING TOGETHER.
也许看起来不太像,但这可是我们第一次共度感恩节哟。
I WOULDN'T WANT TO SPEND THANKSGIVING WITH ANYONE ELSE.
我只愿和你共度感恩节。
THIS IS THE FIRST IN A LONG LINE OF THANKSGIVINGS TO COME.
这是未来无数感恩节的第一个。
WHAT A WONDERFUL TIME TO BE TOGETHER.
在一起的时光多么快乐。
THANKSGIVING IS A TIME WHEN I TELL YOU THAT I LOVE YOU.
感恩节就是我告诉你我爱你的时候。
THE FIRST THANKSGIVING SEEMS THE MOST AWKWARD, BUT FILLED WITH LOVE.
第一次的感恩节似乎最糟糕,但充满了爱。
THANKSGIVING IS A GREAT TIME TO TELL YOU THAT WE LOVE YOU KIDS.
孩子,感恩节这时刻,我们要说:我们都爱你们。
THANKSGIVING IS THE BEST HOLIDAY OF THE YEAR.
感恩节是一年中最好的节日。
I LOVE TO EAT, SO I LOVE THANKSGIVING.
我爱吃,所以我喜欢感恩节。
I HOPE YOU ARE FEELING THANKFUL AFTER YOUR SUPPER.
希望你吃过晚饭后,有感恩的心情。
AT THANKSGIVING WE SHOULD THINK OF THE LESS FORTUNATE.
在感恩节,我们要想到那些不幸的人们。
LET US OBSERVE A MOMENT OF SILENCE FOR THOSE WHO ARE NOT ABLE TO BE SO THANKFUL.
这虽然不是传统意义上的贺卡,但却是yummy的一番心意哦! 感恩节卡通火鸡图片 制作还是一样简单: 第一步:开启一张照片,点选抠图或者抠图换背景功能,先进行抠图。 [关于感恩节歌曲]让世界充满爱 第二步:yummy选择的是手动抠图,仔细抠出人物后,点选完成抠图。 感恩父母的诗歌朗诵稿 第2页:DIY感恩节贺卡用美图秀秀 第三步:选择喜欢的背景素材,然后调节前景人物大小的位置,满意后应用。 第四步:接下来给图片加上一个有贺卡风格的简单边框,然后点选应用。 第五步:最后给贺卡写上祝福、感恩话语,调节字型、大小等,最后储存应用。 Yummy认为其实形式并不重要,感恩的心意才是重点哦!自己亲手做一张感恩节贺卡,真心的向所有你爱的和爱你的人感恩,让大家都一起来体会感恩节的温暖吧! 感恩节精彩推荐: 有关感恩节的手抄报 关于感恩节歌曲]让世界充满爱 感恩父母的诗歌朗诵稿
转眼间一段时间的工作告一段落了,我们的工作将会有更高的难度,更高的工作目标,是不是需要好好写一份策划书呢?你所见过的策划书应该是什么样的?以下是我收集整理的关于大学感恩节活动策划书(精选6篇),欢迎阅读与收藏。
一、活动背景:
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”。当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处的某种触动?
二、活动目标:
让同学们用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,同学,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。
三、活动时间及地点:
20xx年11月(感恩节),各班教室及白马湖广场。
四、活动开展:
(一)、前期宣传:从院各社团抽出志愿者,组成服务队各出一块展板统一在21至23日的早8:30之前摆放在一食堂门前,进行宣传,同时联系学院广播站,每天的广播时间播放相关活动信息。并通知好相关的同学,做好准备,并联系好上级领导,准备和布置好场地。
(二)、正式活动:
1、23号晚上各班开展主题班会,可由团支书xx主持会议,首先由班长xx发言,班长提出了此次班会活动的目的——学会感恩,号召同学们积极学习感恩,并表达了自己对感恩节的感想,其次由学生代表xx发言,表达了他(她)对父母对老师对同学的感谢及对感恩节的理解,接着由同学分组讨论问题——你要感谢谁,经过同学的积极讨论,每组派一个同学发言,最后由主持人进行总结,鼓励同学们要以一颗感恩的心生活。
2、24号晚上全体学院同学开展主题晚会突出主题、中心安排一些与感恩有关的内容,如:感恩手语,感恩小品,感恩歌唱,歌颂感恩等等。节目的中间有互动环节,由主持人提问有关感恩节的问题,答对者有小礼品相送。
3、24号之后至月底,开展以感恩为主题的征文比赛。
五、经费预算:
场地布置费用若干约200元。
晚会小奖品若干约50元。
征文比赛奖品约100元。
六、活动负责人及主要参与者:
负责人:社会实践部王鑫严盼。
参与者:全体经管学院学生。
一、活动背景
十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。西方的感恩节虽有其宗教内涵,但完全可以吸收其积极成分,融入传统美德中,并赋予新的涵义,设立有中国特色的“感恩节”。
二、活动目的
为了加强大学生的感恩意识,我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受什么是感恩文化,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,学习换位思考,理解父母,互相体谅,让人际关系更和谐。
三、活动主题
生命因为有了恩情,而有意义。用快乐的心创造生活,用进取的心赢取未来,用公正的心评判是非,用宽容的心融入社会,用真诚的心浇灌希望,用感恩的心感受世界。
四、活动时间
20xx-11-24—20xx-11-25
五、活动地点
2号女生寝室楼下,活动后期在5号楼报告厅
六、活动对象
全校师生
七、活动组织
院社团联合会爱心社
八、活动流程
1、活动前期宣传
1、做展板,拉横幅,贴通知,发宣传单
2、邀请其他社团一起参加活动并帮助宣传
2、活动的开展
项目一:在全校发起感恩的倡导,以打电话、发短信的方式为身边的人献上祝福,带去感恩。即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福,诚挚的谢意。发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事,然后贴在感恩板上。
项目二:在全校发起感恩的倡导,在活动举办地点分发黄丝带,参加活动的同学在便利贴或者小纸片上写上祝福语,再由在场的策划人员为他们系上黄丝带,便利贴贴在专门准备的展板上,纸片叠成千纸鹤或者爱心放在储物盒里。
项目三:组织个部门拉横幅签名,使感恩深入人心。
项目四:组织秘书部全体成员为学校教职员工发送黄丝带,送上感恩祝福。
3、活动后期安排
在活动举行后,①把签完名的横幅拉出来悬挂,②把照片洗出来贴在展板上在五号楼大厅展出,③感恩的爱心便利贴和千纸鹤安放于学校四季花奶茶店,④活动的策划,照片,放在爱心社的博客和群共享上,加强爱心社的宣传力度。.
九、活动经费
经费预算:
十:注意事项
1、注意人身安全
2、活动前安排好人员,准备好各活动需要的物品,分工合作。
一、组织单位
主办单位:南海校区学生工作办、南海校区公共艺术教育中心
承办单位:南海校区信息工程与技术系工作组分团委/学生分会(筹)、南海校区书画协会
二、活动对象
华南师范大学南海校区在校本专科学生
三、活动时间
5月1日到5月20日
四、作品具体要求
(一)主题:感恩生活,感恩世界
选题如:
1、感恩父母生养抚育之恩
2、感恩师长启我懵懂之恩
(二)内容和形式:
1、文案:文字简练、语言具有感染力,内容健康向上,主题关联性密切。
2、平面:构思巧妙,色彩鲜明,设计感强,设计要有独特的创造力、视觉的冲击力以及情感的感染力。
3、作品以纸质或电脑绘制的单幅或组图为主要表现形式。单幅组图规格为版面大小A4幅面,要求可折叠可不折叠,电子文件分辨率为 300dpi,图片格式为jpg。每件作品需附 100 字以内的创意简介填写好登记表。
(三)提交要求:
1、必须以个人形式参赛,每人提交不多于3张作品。
2、作品需要上交电子版文件和纸质版作品。
3、作品要求原创,不得有任何抄袭、剽窃行为,否则取消稿件的参赛资格。
4、参赛个人下载报名表格填写后,参赛作品原稿于5月14日 下午前上交于校区学生活动中心314书画训练室(各位参赛者请把电子版作品和作品登记表打包发送到邮箱:xx,文件名更改为“xx‘感恩’卡参赛作品”)。
五、参赛流程
1.参赛报名投稿:20xx年5月1日——20xx年5月14日
2.评选时间:20xx年5月15日—5月18日
六、奖项设置
一等奖:2名 证书+奖金
二等奖:4名 证书+奖金
三等奖:6名 证书+奖金
优秀奖:10名 证书+精美礼品
注:由学院聘请有关专家组成评审委员会,根据作品的质量和数量评选出一二三等奖及优秀奖,颁发奖金及获奖证书,并将获奖作品送到华南师范大学美术学院参加入围的参评。
七、活动预算:
海报、奖品费用
心存感恩“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处的种种触动?
一.活动背景
如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实,我们这些为人师者不得不开始思考:今天的孩子怎么了?我们的教育条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折,就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这究竟是为什么?
我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会,在校园内开展“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动。
二.活动目的
通过为期一个月的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。
三.活动内容(具体行动再续具体完善)
1.宣传活动
(1)进行以“感恩”为主题的板报、向全校发宣传单
(2)利用校园广播进行宣传教育
(3)在东区校园主干道进行千人签名,写感恩箴言活动,同时向学生发放黄丝带。
2.为感恩自然,向全校发起环保行动
(1)向全校发出“爱我家园,感恩自然”环保活动的倡议。
(2)积极组织同学开展关于如何才能有效达到环保的讨论,调动同学们对学校的一些不利于环保的地方的看法,组织同学积极献言献策,可行性好的,可适当向学校反映。
3.组织学生观看以“感恩”为主题的视频,如励志讲师凌宇关于感恩父母的激情演讲、感恩人生演讲及学生感恩的心等,激发同学对感恩的意识
4.开展感恩教育讲座
(1)向全校征集有关感恩的文章(文体、字数不限)
(2)开展“学会感恩,奉献社会”的演讲比赛
注:同时获优秀文章与演讲比赛冠军的班级可摘得“最佳感恩班级”的称号。
6.为感恩社会,在全校发起“帮困助学”募捐活动,期间号召大家学唱《感恩的心》并学习手语。在主活动现场,播放因贫困而即将面临失学儿童的视频,其他分活动现场讲述偏远山区儿童渴望上学却上不起学的故事。
四.人员调动
1、宣传活动策划组——宣传部、信息部
(1)板报由宣传部承办,传单设计及发送约10人
(2)由校广播站负责广播宣传
(3)签名组织者,估计3人
2、资料查找组
主要负责视屏资料的查找工作,估计3人
3、联系组
主要负责讲座人员和所需的物品安排,估计6人
4、评选活动负责组
主要负责人3人
5、募捐活动安排组
主要负责人5人,现场布置5人,负责收集资料3人,教手语4人
6、机动协调组
主要负责人员的临时调动,估计6人
注:各组细节具体由各组主要负责人安排
五.活动中应注意的细节
(1)注意活动开展时的有序性和节奏性
(2)注意与各部门的协调,切勿行动不明
(3)发传单与募捐时应选择多地点进行
六.预算经费
合计210元
主要用途在于讲座会场布置(30)
宣传单(60).
千人签名红布条(40)
黄丝带购置(50)
油性笔(20)
小刀、胶布等零散物品(10)
七.活动总结
1.这次活动的成功之处:
2.这次活动的不足之处
3.在人员调动方面紧急处理方面应该这样处理
一,活动背景
感恩节作为一个西方节日,自传入中国以来正在被国人逐渐接受。感恩节的设立就是为了提醒人们应永远拥有一颗感恩的心,并将感恩的精神传递给每个人。所以志愿者和未来教育者的我们,更应该借此机会让懵懂的他们懂得感恩,约会感恩,珍惜人生的种种。
二,活动目的
1.让同学们知道,了解感恩节
2.在学校内营造感恩节氛围
3.在活动中了解感恩的意义和重要性
4.将感恩精神传递到校园的每个人
5.帮增强学校的感恩教育建设
三,活动时间
20xx年11月22日
四,活动地点
红星小学
五,活动前期准备
1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,歌曲视频下载
2.购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”
3.打印宣传质料
4.青协干事开会分工,深入学校进行宣传,确保活动的影响力和完整性
5.请新媒部帮忙拍照
6.尽可能练习《感恩的心》手语版
六,活动过程
有三个“一”的活动形式
1.看一段视频“天堂的午餐”
2.写一段感恩节的祝福(要求同学们将自己想要感恩的人或事写在发下的黄丝带上,然后将黄丝带系在现在合适的地方)
3.听一首歌——感恩的心
七,活动意义
在此,我们不想说这次活动成功与否,我们只愿参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好。学会感恩社会,感恩父母,感恩亲友…能够向身边的人真诚的微笑。
在他们稚嫩的心灵种植一种感恩的思想,可以沉淀许多的浮躁,不安,消融许多的不满,不幸。
感恩惜福,带着感恩的心在人生之活上前行,前方会有更美丽的风景。
八,经费预算
购买黄丝带,50元
饮用水,50元
一.活动名称:
感恩之花常开心间
二.活动目的:
通过本次活动,让大家能够认识以积极的心态来认识到生活的美好,心存感激,乐观笑对生活中的困难,让感恩之花常开。
三.活动时间:
11月份
四.活动地点:
南信大校园内
五.活动对象:
南信大师生
六.活动前期准备:
1.搜集有关感恩的故事、歌曲、诗歌等;
2.购买黄丝带;
3.排练《感恩的心》手语;
4.准备宣传手册、海报、横幅等,提前宣传感恩活动,号召大家前来参加;
5.准备糖果等作为小礼物,准备好记号笔等。
七.活动内容:
1,志愿者在校园内向大家宣传感恩活动的意义等;
2,手语表演;
3,发放丝带,让大家在丝带上写下对最想感恩的人的一段话,然后亲手挂在感恩树上;
4,鼓励大家拿出手机,为远方或身边的亲友送上感恩的祝福。
5,用相机拍下感恩的一刻。
八.活动总结:
活动结束后总结报告。
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